13．W 如圖為人體肺部的血管和血流方向示意圖，其中Y表示肺泡外毛細(xì)血管網(wǎng)，箭頭表示血流方向．以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．血管M內(nèi)流的是靜脈血，血管N內(nèi)流的是動(dòng)脈血
B．血管M內(nèi)流的是動(dòng)脈血，血管N內(nèi)流的是靜脈血
C．血管M內(nèi)流的是靜脈血，血管N內(nèi)流的是靜脈血
D．血管M內(nèi)流的是動(dòng)脈血，血管N內(nèi)流的是動(dòng)脈血

分析 （1）體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房，血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血．
（2）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血．
（3）血液流動(dòng)的方向：動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈．圖中M是肺動(dòng)脈、N肺靜脈、Y表示肺泡外毛細(xì)血管網(wǎng)．

解答 解：血液循環(huán)路線如圖所示：
．
  從圖中看出，Y表示肺泡外毛細(xì)血管網(wǎng)，箭頭表示血流方向，則題干圖中M是肺動(dòng)脈、N肺靜脈；血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液．這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血．因此血管M內(nèi)流的是靜脈血，血管N內(nèi)流的是動(dòng)脈血．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液循環(huán)的過(guò)程以及根據(jù)血液流動(dòng)的方向判斷圖中血管名稱．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．基因身份證為器官移植等提供快捷可靠的遺傳信息，其制作材料主要來(lái)自人體細(xì)胞的（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞膜D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成，前者對(duì)吸入人體內(nèi)的空氣起到清潔、溫暖和濕潤(rùn)的作用；后者是氣體交換的主要場(chǎng)所．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．下面圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程，圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：
（1）甲圖中A、C兩過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所分別是：5、和4（請(qǐng)用圖乙數(shù)字表示）
（2）由甲圖甲C過(guò)程可以得知，適當(dāng)增加二氧化碳的濃度可以提高光合作用的效率．
（3）植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于呼吸作用所釋放的能量．
（4）過(guò)程B的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度等環(huán)境因素的影響．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．當(dāng)今社會(huì)，食品安全問(wèn)題日益突出．以下食品可放心食用的是（　�。�
A．用硫磺熏制的竹筍B．用地溝油煎制的面餅
C．含有瘦肉精的火腿腸D．用清水反復(fù)沖洗的蘋(píng)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．認(rèn)真觀察下圖，回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）圖中A、B、C分別表示植物的生理活動(dòng)，其中，A活動(dòng)能促進(jìn)水在植物體內(nèi)的運(yùn)輸，該活動(dòng)是蒸騰作用，而植物體內(nèi)的水分主要靠根（或“根尖”、“根毛”、“成熟區(qū)”、“滲透作用”）從土壤中吸收；B活動(dòng)是光合作用；C活動(dòng)是呼吸作用．
（2）B活動(dòng)的結(jié)果不僅產(chǎn)生了氧氣，還合成了貯存能量或化學(xué)能的有機(jī)物；該活動(dòng)的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．圖中量曲線圖表示一個(gè)人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況．一些說(shuō)法正確的是（　�。�
A．曲線A表示的呼吸頻率為每分鐘18次
B．曲線A比曲線B的呼吸頻率快
C．曲線B的呼吸頻率為9次
D．曲線B的每呼吸一次肺的通氣量為5升

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．仿生是模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能發(fā)明創(chuàng)造各種儀器、設(shè)備和建筑的一門科學(xué)，下列事例不屬于仿生的是（　�。�
A．蝙蝠的回聲定位與雷達(dá)B．青蛙眼睛與電子蛙眼
C．克隆羊多莉的出生與克隆技術(shù)D．鋸齒草與鋸子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．據(jù)人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿過(guò)程示意圖回答．
（1）A代表營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程叫做吸收．消化和吸收的主要器官是小腸其內(nèi)壁上有環(huán)形的皺襞和大量的小腸絨毛適宜完成吸收功能．牛奶中的蛋白質(zhì)經(jīng)消后進(jìn)入血液的物質(zhì)是氨基酸．
（2）a、b代表肺泡與外界的氣體交換過(guò)程，當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)后其成分的變化是由靜脈血變成了動(dòng)脈血．
（3）若在手背靜脈注射抗生素治療咽炎，則藥物到達(dá)患病部位可首先在心臟的右心房腔中發(fā)現(xiàn)這種藥物．
（4）胰腺中的外分泌腺能分泌胰液，含有多種消化酶；胰島素則是由胰腺中的內(nèi)分泌腺胰島分泌的，主要是進(jìn)入血液后調(diào)節(jié)血糖濃度．
（5）醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)巢∪说哪蛞簳r(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞，如果是腎臟有疾病，可能是腎小球出現(xiàn)了病癥．

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