人類起源于（　�。�
A．現(xiàn)代類人猿B．黑猩猩C．森林古猿D．大猩猩
在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進化成了人類，可見人類和類人猿的關系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿．故C正確．
故選：C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關達爾文自然選擇學說的敘述中，不正確的是（ ）
A．生物普遍具有很強的繁殖力，因而會導致種內(nèi)、種間出現(xiàn)生存斗爭
B．生物都有遺傳和變異的特性，有利變異和不利變異與生物進化無關
C．自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適者生存，不適者被淘汰
D．適者生存，不適者被淘汰的過程中，起主導作用的因素是自然環(huán)境條件

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我國金魚品種繁多，形成這么多金魚品種的原因是（　�。�
A．我國的水域十分廣闊B．改變生物的遺傳物質
C．使生物的生活習性改變D．我國的金魚變異速度快

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在森林古猿進化到人類的過程中，最關鍵的是（　�。�
A．直立行走B．使用天然火C．產(chǎn)生語言D．人工取火

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

生物進化的內(nèi)因是______和______，動力是______，生物進化是通過自然選擇實現(xiàn)的，自然選擇的結果是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

對達爾文自然選擇學說不正確的理解是（　　）
A．變異一般是不定向的
B．自然變異對生物一般是有利的
C．選擇是定向的
D．可遺傳的變異是生物進化的基礎

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

雷鳥的羽毛可隨季節(jié)的改變而發(fā)生白色（冬天）與灰褐色（夏天）的變換，據(jù)生態(tài)學知識判斷，下列敘述中不正確的是（　�。�
A．羽毛的變換有利于它適應氣候的季節(jié)性變化
B．這種現(xiàn)象是長期自然選擇的結果
C．兩種毛色中較細密的是灰褐色的
D．雷鳥的羽毛發(fā)生的變化是對周圍環(huán)境變化的一種適應

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體保留了哺乳類所具有的闌尾、體毛和尾椎骨等痕跡．人體的這些痕跡器官在生物進化中屬于（　�。�
A．古生物學證據(jù)B．比較解剖學證據(jù)
C．胚胎學證據(jù)D．分子生物學證據(jù)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

A．下圖追蹤了一個家族四代人中某種遺傳病的發(fā)生情況（假設該遺傳病受基因A、a控制）．請據(jù)圖回答：

（1）寫出I3產(chǎn)生的卵細胞可能的基因型______．
（2）寫出III12可能的基因型______．
（3）根據(jù)婚姻法規(guī)定，III11和Ⅳ13不能結婚，原因是______，若他們結婚，生育的孩子患該遺傳病的概率為______．
（4）若Ⅳ15與一患該病的男性結婚，她懷孕后到醫(yī)院進行遺傳咨詢，了解到若在妊娠早期對胎兒羊水脫屑進行檢查，可判斷后代是否會患這種遺傳�。梢圆扇∠铝心姆N措施？______，原因是______．
A．染色體數(shù)目檢測 B．性別檢測 C．基因檢測D．無需進行檢測
B．美國學者米勒等人設計了如右圖所示的實驗裝置．實驗中他們首先把水加入B中，抽出空氣，在A內(nèi)加入某些氣體成分，然后把B內(nèi)的水煮沸產(chǎn)生水蒸氣，鎢電極連續(xù)火花放電一周．氣體經(jīng)冷卻后，產(chǎn)物沉淀在C處U型管內(nèi)．請分析回答：
（1）米勒等人在A內(nèi)加入的氣體成分可能是______．火花放電模擬的是原始地球條件下的______，B內(nèi)的液體模擬______．
（2）從C處U型管內(nèi)沉淀物中檢驗，發(fā)現(xiàn)有______生成．
（3）這個實驗說明，在生命起源中______的化學進化過程是完全可能的．

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