6.蒼蠅是昆蟲(chóng),它和蝴蝶的發(fā)育都屬于完全變態(tài)發(fā)育,如圖表示完全變態(tài)發(fā)育的幾個(gè)過(guò)程,發(fā)育的順序是(  )
A.①②③④B.③④①②C.④③②①D.③②④①

分析 昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期地叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同.

解答 解:圖中①為蛹,②為成蟲(chóng),③為受精卵,④為幼蟲(chóng),完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期,可見(jiàn)B正確.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育的發(fā)育特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.人體通過(guò)呼吸吸入的氧最終被用于(  )
A.在肺泡內(nèi)與二氧化碳進(jìn)行交換B.在各組織中與二氧化碳進(jìn)行交換
C.在組織細(xì)胞中參與有機(jī)物的分解D.在血液中與血紅蛋白結(jié)合

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.我們所說(shuō)的“大豆”,屬于以下分類(lèi)單位中的( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于“痰”的敘述不正確的是( 。
A.由黏液、灰塵和細(xì)菌組成B.是由喉部分泌的黏液
C.痰經(jīng)咳嗽排除體外D.為避免疾病的傳播不要隨地吐痰

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.家蠶的發(fā)育過(guò)程中,吐絲結(jié)繭發(fā)生的時(shí)期是( 。
A.受精卵B.成蟲(chóng)C.D.幼蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖為平衡膳食寶塔示意圖,五類(lèi)食物的正確排序應(yīng)是( 。
A.①魚(yú)、肉、蛋類(lèi),②果蔬類(lèi),③谷類(lèi),④油脂類(lèi),⑤乳、豆類(lèi)
B.①谷類(lèi),②乳、豆類(lèi),③魚(yú)、肉、蛋類(lèi),④油脂類(lèi),⑤果蔬類(lèi)
C.①谷類(lèi),②果蔬類(lèi),③魚(yú)、肉、蛋類(lèi),④乳、豆類(lèi),⑤油脂類(lèi)
D.①果蔬類(lèi),②谷類(lèi),③魚(yú)、肉、蛋類(lèi),④油脂類(lèi),⑤乳、豆類(lèi)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是( 。
A.蘑菇B.流感病毒C.痢疾桿菌D.葫蘆蘚

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.在生物學(xué)課程中,我們學(xué)過(guò)許多概念,不同的概念間常有直接或間接的聯(lián)系,用一些關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的概念聯(lián)系起來(lái),可繪制成概念圖,請(qǐng)你依據(jù)所學(xué)知識(shí),完成下列概念圖
(1)在圖中合適的位置添加適當(dāng)?shù)母拍睿鼙硎局参矬w的結(jié)構(gòu)層次
(2)若圖中A表示細(xì)胞質(zhì)中的某種結(jié)構(gòu),則該結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)是葉綠體;圖中B表示的物質(zhì)名稱(chēng)是二氧化碳.
(3)在生理過(guò)程①中,細(xì)胞內(nèi)變化最明顯的是細(xì)胞核(填“細(xì)胞質(zhì)”或“細(xì)胞核”),圖中生理過(guò)程②叫做細(xì)胞分化.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖是尿液形成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)在尿的形成過(guò)程中,濾過(guò)作用發(fā)生在[1]腎小球,濾過(guò)的液體進(jìn)入[2]腎小囊中形成原尿.
(2)重吸收作用發(fā)生在[3]腎小管,重吸收的成分有部分無(wú)機(jī)鹽,大部分水,全部葡萄糖等.
(3)某人到醫(yī)院檢查尿液時(shí),發(fā)現(xiàn)尿液中有葡萄糖,此人腎臟的腎小管可能發(fā)生了病變.

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同步練習(xí)冊(cè)答案