3.為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿中分別放入等量的棉花,在棉花的上面分別放入10粒豌豆種子,然后將它們放在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)日后記錄種子萌發(fā)的情況如下表,關(guān)于實(shí)驗(yàn)的有關(guān)說法不正確的是(  )
裝置
場所黑暗中黑暗中日光下日光下
溫度23℃23℃23℃23℃
棉花干濕狀態(tài)潮濕(含一定水分)干燥潮濕(含一定水分)干燥
萌發(fā)情況全部萌發(fā)沒有萌發(fā)全部萌發(fā)沒有萌發(fā)
A.本實(shí)驗(yàn)探究中共有四組對(duì)照實(shí)驗(yàn)
B.從該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龉庹詹挥绊懲愣姑劝l(fā)的結(jié)論
C.從該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鏊质欠N子萌發(fā)的必要條件的結(jié)論
D.乙與丁不是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)

分析 (1)種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).

解答 解:A、由表分析可知:該實(shí)驗(yàn)有三組對(duì)照實(shí)驗(yàn):甲和乙對(duì)照,唯一不同的量是水分;甲和丙對(duì)照,唯一的變量是光照;丙與丁對(duì)照,唯一不同的量是水分,A錯(cuò)誤;
B、實(shí)驗(yàn)甲和丙對(duì)照,唯一的變量是光照,結(jié)果甲黑暗中,種子全部萌發(fā);丙日光下,種子全部萌發(fā).因此光照不是種子萌發(fā)的環(huán)境條件.B正確;
C、甲和乙對(duì)照,唯一不同的量是水分,結(jié)果甲種子全部萌發(fā);乙種子沒有萌發(fā).說明種子萌發(fā)需要一定的水分,C正確;
D、丁和乙對(duì)照有唯一不同的量光照,但是兩組都沒有一定的水分,基本條件不全,所以乙與丁不是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),D正確. 
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對(duì)照試驗(yàn)中變量的惟一性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)是( 。
A.鼻腔內(nèi)有鼻毛和豐富的毛細(xì)血管
B.氣管、支氣管都有軟骨作為支架
C.肺泡壁非常薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
D.氣管壁的腺細(xì)胞能分泌黏液使氣管保持濕潤

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.在森林中,空氣中氧氣量相對(duì)較多的時(shí)間段為一天中的(  )
A.早晨B.中午C.傍晚D.晚上12點(diǎn)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.生物的營養(yǎng)方式多種多樣,以下幾種微生物屬于異養(yǎng)的是(  )
A.白菜B.蘑菇C.蘿卜D.海帶

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.傳說中靈芝能起死回生,它能否進(jìn)行光合作用?不能.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖是某生物體細(xì)胞中基因與染色體的關(guān)系示意圖,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.染色體上的A、B分別表示兩個(gè)顯性性狀
B.如果B來自父方,則b一定來自母方
C.該個(gè)體既能體現(xiàn)A、B的性狀,又能顯現(xiàn)a、b的性狀
D.基因a、b控制的性狀永遠(yuǎn)不可能在后代中出現(xiàn)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列說法與達(dá)爾文的進(jìn)化學(xué)說相符的是(  )
A.啄木鳥是啄木鳥長期使用舌頭勾取蟲子的結(jié)果
B.生活在暗洞中的盲鼠因?yàn)殚L期不用眼睛而逐漸失去視覺
C.蛇的四肢因長期不用而退化
D.禿鷲具有銳利的喙和爪是自然選擇的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)濰坊生物的敘述不正確的是 ( 。
A.壽光大雞孵化出來的雛雞屬于早成雛
B.臨朐山蝎生殖發(fā)育的特征是卵胎生
C.濰坊煙草一般用種子繁殖、移苗育株的方法進(jìn)行栽培
D.濰坊的淡水動(dòng)物烏醴發(fā)育與青蛙一樣屬于不完全變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

13.種子的生命力和壽命都比孢子要強(qiáng)得多.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案