3．從一個受精卵發(fā)育成一個可愛的寶寶，讓我們看到了生命的神奇，如圖是人體組織形成過程，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．人的卵細胞由細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核構(gòu)成
B．細胞分化為導致細胞中遺傳物質(zhì)改變
C．人體內(nèi)的血液屬于圖中的結(jié)締組織
D．大腦皮層主要由圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成

分析 細胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人是由一個受精卵發(fā)育來的，受精卵分裂形成很多細胞，使細胞數(shù)目增多．這些細胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂，而另一部分細胞失去了分裂能力，停止分裂，開始分化，在此過程中，細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異，形成了不同的組織．人體的組織主要有上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織、肌肉組織．圖中①②③表示細胞分裂的過程，④細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異，形成了不同的組織，表示細胞分化的過程，據(jù)此解答．

解答 解：A、動物細胞的結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核構(gòu)成，故人的卵細胞由細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核構(gòu)成，A正確；
B、細胞分化是細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程，遺傳物質(zhì)不改變，B錯誤；
C、人體內(nèi)的血液細胞間質(zhì)發(fā)達屬于結(jié)締組織，C正確；
D、大腦皮層主要由神經(jīng)組織構(gòu)成，D正確．
故選：B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細胞分裂和細胞分化的特點．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖所示是小明在顯微鏡下觀察并繪制出的甲乙兩個細胞圖，請據(jù)圖回答．（在[]內(nèi)填寫圖中標號，橫線上填寫相應的文字）

（1）表示動物細胞的是圖甲．
（2）圖甲：控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是[1]細胞膜．
（3）圖乙：細胞核分裂時，[5]染色體的變化最明顯，細胞分裂后產(chǎn)生的兩個新細胞中染色體形態(tài)和數(shù)目相同（相同或不同）．
（4）圖甲與圖乙細胞都不能進行光合作用，原因是細胞中沒有葉綠體（結(jié)構(gòu)名稱）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環(huán)境，這種措施是（　�。�
A．保護生物種類的多樣性B．保護人類所需生物的多樣性
C．保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．保護基因的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．中國科學家屠呦呦榮獲2015年諾貝爾獎，她領(lǐng)導的團隊從青蒿葉片中提取的青蒿素是治療瘧疾的特效藥，青蒿素溶解在細胞液中，而細胞液存在于細胞中的．（　　）
A．細胞膜B．細胞核C．細胞質(zhì)D．液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列動物中屬于變溫動物的是（　�。�
A．龜B．兔子C．蜂鳥D．鯨

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請分析回答：

（1）圖中由A到B的過程和由B到C的過程分別是通過細胞的分裂和分化實現(xiàn)的；在由A到B的過程中，細胞內(nèi)變化最為明顯的是染色體，它通過復制、等分，保持了細胞中所含遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性．
（2）圖中C所示的結(jié)構(gòu)層次中，類似植物保護組織的是[④④]上皮組織；能夠?qū)、E所示結(jié)構(gòu)層次的功能起調(diào)節(jié)和控制作用的是[②]神經(jīng)組織．
（3）圖中D、E所示的結(jié)構(gòu)層次中，高等動物和人類具有而植物不具有的是[E]系統(tǒng)；對于高等動物和人類來說，D、E所示的結(jié)構(gòu)在功能上有一個共同點：即都是在消化和吸收過程中起作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．觀察鯽魚形態(tài)圖，思考分析，嘗試完成下列問題：
（1）“魚兒離不開水”，這是因為魚用鰓呼吸．
（2）鯽魚體表有鱗片覆蓋．
（3）鯽魚身體兩側(cè)大多有②側(cè)線，能感知水流，測定方向．
（4）我國有豐富的魚類資源，請在下列橫線上分別填出你已知的魚類（各寫出兩種以上）海洋魚：鯊魚、帶魚和黃魚；淡水魚青魚、草魚和鰱魚．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．使用顯微鏡是，要把視野中的物像”c”從圖甲所示狀態(tài)轉(zhuǎn)變成圖乙所示狀態(tài)，其正確的操作步驟是（　�。�
A．先將玻片標本往右上方移動；再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把高倍物鏡換成低倍物鏡
B．先將玻片標本往左下方移動；再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把低倍物鏡換成高倍物鏡
C．先將玻片標本往右上方移動；再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把低倍物鏡換成高倍物鏡
D．先將玻片標本往左下方移動；再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把高倍物鏡換成低倍物鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1細胞結(jié)構(gòu)中具有保護和支持作用的是[4]細胞壁．
（2）吧菠菜放入清水中煮幾分鐘，清水便是成了有菠菜味的菜湯，這是高溫破壞了能控制物質(zhì)進出的[3]細胞膜．
（3）切西瓜時流出的大量汁液存在細胞結(jié)構(gòu)的[5]液泡中．
（4）被稱為細胞控制中心的是[1]細胞核．

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