【題目】我國(guó)特有的珍貴樹(shù)種,被稱(chēng)為“鴿子樹(shù)”的是(  )

A. 銀杉 B. 水杉 C. 珙桐 D. 桫欏

【答案】C

【解析】

珙桐又叫“中國(guó)鴿子樹(shù)”,國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)植物,是我國(guó)特產(chǎn)的單型屬植物,世界上著名的觀賞樹(shù)種

銀杉,是三百萬(wàn)年前第四紀(jì)冰川后殘留下來(lái)至今的植物,中國(guó)特有的世界珍稀物種,和水杉、銀杏一起被譽(yù)為植物界的“大熊貓”,國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物。銀杉是松科的常綠喬木,主干高大通直,挺拔秀麗,枝葉茂密。銀杉雌雄同株,A不符合題意;水杉,落葉喬木,杉科水杉屬唯一現(xiàn)存種,中國(guó)特產(chǎn)的孑遺珍貴樹(shù)種,第一批列為中國(guó)國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物的稀有種類(lèi),有植物王國(guó)“活化石”之稱(chēng)。已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的化石表明水杉在中生代白堊紀(jì)及新生代曾廣泛分布于北半球,但在第四紀(jì)冰期以后,同屬于水杉屬的其他種類(lèi)已經(jīng)全部滅絕。而中國(guó)川、鄂、湘邊境地帶因地形走向復(fù)雜,受冰川影響小,使水杉得以幸存,成為曠世的奇珍。武漢市將水杉列為市樹(shù),B不符合題意;珙桐為落葉喬木?缮L(zhǎng)到20~25米高,球形花序,葉子廣卵形,邊緣有鋸齒。本科植物只有一屬兩種,兩種相似,只是一種葉面有毛,另一種是光面;ㄆ嫔,是 1000萬(wàn)年前新生代第三紀(jì)留下的子遺植物,在第四紀(jì)冰川,大部分地區(qū)的珙桐相繼滅絕,只有在我國(guó)南方的一些地區(qū)幸存下來(lái),成為了植物界今天的“鴿子樹(shù)”,C符合題意;桫欏是現(xiàn)存唯一的木本蕨類(lèi)植物,極其珍貴,堪稱(chēng)國(guó)寶,被眾多國(guó)家列為一級(jí)保護(hù)的瀕危植物。隸屬于較原始的維管束植物-蕨類(lèi)植物門(mén),桫欏科,桫欏是古老蕨類(lèi)家族的后裔,可制作成工藝品和中藥,還是一種很好的庭園觀賞樹(shù)木,D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】泰州興化油菜花,位于興化市缸顧?quán)l(xiāng)東旺村,以千島樣式形成的垛田景觀享譽(yù)全國(guó)。傳說(shuō)垛田是當(dāng)年泰州知州岳飛大戰(zhàn)金兵擺設(shè)的八卦陣。每當(dāng)清明前后,油菜花開(kāi),藍(lán)天、碧水、“金島”織就了“河有萬(wàn)灣多碧水,田無(wú)一垛不黃花”的奇麗畫(huà)。請(qǐng)回答

(1) 油菜花屬于__________器官。

(2) 蜜蜂采蜜屬于__________行為,可以幫助傳份,__________是綠色開(kāi)花植物特有的。

(3) 農(nóng)民在給油菜播種前松土,主要是為種子的萌發(fā)提供__________,另外兩個(gè)條件是____________________

(4) 油菜籽榨油,其實(shí)是從種子的_____中提取。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪種疾病不會(huì)促使人產(chǎn)生抗體?

甲亢色盲麻疹夜盲癥腎炎甲型H1N1流感

A. ①②⑤ B. ①②④⑤ C. ⑥ D. 全部不會(huì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)將下列評(píng)價(jià)健康狀況的項(xiàng)目進(jìn)行分類(lèi),看看是屬于評(píng)價(jià)哪一方面的。

A.身體健康評(píng)價(jià)B.心理健康評(píng)價(jià)C.社會(huì)適應(yīng)狀態(tài)評(píng)價(jià)

①我至少有一兩個(gè)好朋友。________

②當(dāng)我受到挫折時(shí),我會(huì)向我的朋友征求意見(jiàn)或?qū)で髱椭?/span>________

③我早上起來(lái)感到身體很舒服。________

④我的身體很靈活。________

⑤我能夠自信地與我不太熟悉的人交談。________

⑥我對(duì)我的外貌感到滿意。________

⑦我的食欲很好。________

⑧我能原諒別人的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤。________

⑨當(dāng)朋友讓我做我不想做的事時(shí),我會(huì)拒絕。________

⑩在壓力很大的情況下,我會(huì)通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)放松自己。________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與轉(zhuǎn)基因技術(shù)有關(guān)的是( 。

A. 培育轉(zhuǎn)基因的植物 B. 生產(chǎn)基因工程藥物 C. 基因診斷與治療 D. 以上三項(xiàng)都是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在細(xì)胞分裂的過(guò)程中,關(guān)于染色體的變化的敘述不正確的是(

A. 細(xì)胞核分裂時(shí),染色體的形態(tài)和數(shù)目變化明顯

B. 新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同

C. 染色體的數(shù)目存在一個(gè)加倍的過(guò)程

D. 染色體數(shù)目的變化使新細(xì)胞中的染色體含量加倍

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件,某生物興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)所用種子均不在休眠期,表中未涉及的其他條件均適宜)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:

組別

種子數(shù)

處理方法

萌發(fā)數(shù)

30

不加水,25℃

0

30

適量的水,25℃

27

30

過(guò)量的水將種子淹沒(méi),25℃

0

30

適量的水,4℃

0

(1)用①組與②組進(jìn)行對(duì)照,所探究的問(wèn)題是種子萌發(fā)是否需要____________________。

(2)根據(jù)②④兩組種子的萌發(fā)數(shù),得出的結(jié)論是種子萌發(fā)需要______________________。

(3)③組的種子都沒(méi)有萌發(fā),主要原因是缺少____________________________________。

(4)每個(gè)燒杯內(nèi)均放有30粒種子而不是1粒種子,其目的是避免____________________。

(5)②中依然有少量種子不能萌發(fā),原因可能有種子受損,________________不完整。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物多樣性包括:生物種類(lèi)的多樣性,基因的多樣性,____________的多樣性。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

A. 勺湖公園 B. 葡萄園 C. 洪澤湖 D. 幼兒園的小朋友

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同步練習(xí)冊(cè)答案