【題目】使用顯微鏡時，對光結(jié)束后從目鏡內(nèi)看到的視野應(yīng)該是（ ）
A.黑暗的
B.彩色的
C.略灰的
D.白亮的

【答案】D
【解析】解：根據(jù)分析可知：A、黑暗的，不能形成清晰的物像，A錯誤；B、彩色的，如果視野是彩色的會影響觀察效果，看不到清晰的物像，B錯誤；C、略灰的，也不能形成清晰的物像，C錯誤；D、白亮的，能看到清晰物像的視野，D正確；故選D．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解練習(xí)使用顯微鏡的相關(guān)知識，掌握放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標(biāo)本．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人類進化的歷程中，最終進化為現(xiàn)代人類的是（ ）
A.能人
B.南方古猿
C.智人
D.直立人

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在細胞中能控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出，對保持細胞各種物質(zhì)的穩(wěn)定和細胞生命活動的正常進行有重要意義的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.細胞壁
B.細胞質(zhì)
C.細胞膜
D.細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過受精卵，幼蟲，成蟲三個時期，這種發(fā)育過程稱為( )
A.無性生殖過程
B.有性生殖過程
C.完全變態(tài)發(fā)育
D.不完全變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】含羞草受到碰觸時，展開的葉片會合攏，這說明生物（ ）
A.能對刺激作出反應(yīng)
B.能進行光合作用
C.能產(chǎn)生運動
D.能進行呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖，請據(jù)圖回答，在括號內(nèi)填序號，在橫線上填文字。

（1）消化系統(tǒng)由消化道和__________兩部分組成。

（2）圖中能對蛋白質(zhì)進行初步消化的器官是[ ]_________。

（3）圖中能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[ ]_________，其分泌的膽汁儲藏在膽囊中，再經(jīng)導(dǎo)管流入[ ]_________。

（4）消化系統(tǒng)中消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是圖中的[____]，其內(nèi)分泌的消化液為_______。

（5）食品安全問題，關(guān)乎公民的生命安全和身體健康，為保證食品安全，在日常生活中你能做些什么？（答一點即可）___________________________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請閱讀下列材料，分析回答問題． 材料：小強同學(xué)是某中學(xué)八年級的學(xué)生，他經(jīng)常早晨來不及吃早餐就上學(xué)，上午常常會 出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象；中午在校門口購買街邊小吃、碳酸飲料、方便 面、袋裝零食等食物作為午餐．

（1）從材料中可知道小強是一個正處于青春期的學(xué)生，青春期的顯著特征是___________（單選）

A.身高突增 B.心理叛逆 C.心肌增厚 D.呼吸加強

（2）小強在購買袋裝零食的時候還應(yīng)該注意食品包裝上是否有企業(yè)食品生產(chǎn)許可圖標(biāo)， 請你在下列圖標(biāo)中幫他找出：_____．

（3）為了改善小強同學(xué)午餐的這種狀況，生物小組的同學(xué)為他設(shè)計了一份午餐食米飯 一碗、紅燒牛肉一份、雞蛋湯一碗，這份食譜中再增加下列哪項更合理_________．

A.清蒸魚 B.香菇炒青菜 C.糖醋排骨 D.烤鴨

（4）小強經(jīng)常以方便面等零食代替正餐，這樣做符合合理營養(yǎng)的基本要嗎？_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位（依次用ABCDE表示）被消化的程度。據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. X曲線代表脂肪消化過程，Y曲線代表淀粉消化的過程

B. 淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪主要消化的部位是C胃

C. 在消化道D中，不含消化酶的消化液是膽汁

D. 食物進入大腸前，X被分解成葡萄糖，Y被分解成氨基酸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)藥可以殺滅害蟲，但某些農(nóng)藥不易降解，易在生物體內(nèi)積累。農(nóng)藥逐級富集主要是通過（ ）
A.水
B.空氣
C.食物鏈
D.土壤

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同步練習(xí)冊答案