某小組的同學(xué)在討論鳥類適于飛行的特點(diǎn)時(shí)，提出下列看法，其中錯(cuò)誤的是

A．身體呈流線形，體表被覆羽毛 B．前肢變成了翼，骨骼薄而輕

C．食量大，直腸短，可隨時(shí)排便 D．具有筑巢、孵卵、育雛等行為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．酵母菌與草履蟲都屬于單細(xì)胞生物，二者細(xì)胞最大的差異是酵母菌細(xì)胞有（　　）
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物中，依次是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者的是（ ）

A．陽光、老鼠 B．苔蘚植物、馴鹿

C．蕨類植物、細(xì)菌 D．細(xì)菌、老鼠

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇沭陽錢集中學(xué)八年級(jí)下第二次形成性測(cè)試生物卷（解析版） 題型：選擇題

用鹽腌菜時(shí)，菜發(fā)生的變化是

A．細(xì)胞失水，菜變軟 B．細(xì)胞失水，菜變硬

C．細(xì)胞吸水，菜變軟 D．細(xì)胞吸水，菜變硬

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇沭陽錢集中學(xué)八年級(jí)下第二次形成性測(cè)試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是制作“洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟，步驟②和④滴加的液體分別是

A．清水、清水 B．清水、碘液 C．碘液、清水 D．碘液、碘液

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇沭陽錢集中學(xué)八年級(jí)下第二次形成性測(cè)試生物卷（解析版） 題型：選擇題

為了預(yù)防肺結(jié)核病的傳播，應(yīng)該養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。痰的形成場(chǎng)所是

A．鼻腔 B．喉 C．氣管 D．肺

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇沭陽錢集中學(xué)八年級(jí)下第二次形成性測(cè)試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某地大量捕捉青蛙，以致稻田里害蟲大量繁殖，水稻減產(chǎn) ，生態(tài)平衡失調(diào)，原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)的

A．食物鏈 B．生產(chǎn)者 C．消費(fèi)者 D．分解者

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省七年級(jí)上10月檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在食物鏈“a→b→c→d”中，消費(fèi)者是（ )

A．a(chǎn) B．a(chǎn)bc C．d D．bcd

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．如圖為桃花、桃子及大豆種子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）甲圖中②和③合稱為雄蕊；能夠接受花粉并促進(jìn)花粉萌發(fā)的結(jié)構(gòu)是[①]柱頭． 
（2）桃花中將來能發(fā)育成乙圖中B的結(jié)構(gòu)是[⑥]胚珠．食用乙圖中A結(jié)構(gòu)時(shí)感覺甘甜可口，桃樹合成其中營養(yǎng)物質(zhì)的主要原料是二氧化碳和水． 
（3）丙圖是大豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中1、2、4、5合稱為胚，大豆種子的子葉應(yīng)為兩片．

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同步練習(xí)冊(cè)答案