【題目】食品放在冰箱中能保持一段時(shí)間不腐敗，主要是因?yàn)樵诒溥@個(gè)環(huán)境中（ ）
A.細(xì)菌被殺滅
B.細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖受到抑制
C.細(xì)菌不產(chǎn)生芽孢
D.沒有細(xì)菌

【答案】B
【解析】解：冰箱中溫度低，能抑制細(xì)菌、真菌等微生物的生長(zhǎng)和繁殖，使其繁殖速度慢，數(shù)量少，不能充分分解食物，達(dá)到保鮮的目的，可見B符合題意．
故選：B
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了食品腐敗的主要原因的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握食物腐敗變質(zhì)常常是由微生物的生長(zhǎng)、繁殖活動(dòng)引起的才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)與關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩上有減少兩骨之間摩擦的[　]______________有關(guān)，關(guān)節(jié)連接非常牢固與[　]______________有關(guān)。

(2)骨骼肌附著在骨上的部分叫[　]________________，骨骼肌兩端至少附著在兩塊骨上。

(3)從乙圖到丙圖的動(dòng)作，必須在____________的調(diào)節(jié)下才能完成，在此過(guò)程中肱二頭肌的變化是________________________。當(dāng)你雙手自然下垂時(shí)會(huì)感覺比較輕松，是因?yàn)殡哦^肌和肱三頭肌都處于__________狀態(tài)。以上事實(shí)都體現(xiàn)了肌肉間的______________關(guān)系。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的，鳥的全身都是為飛行設(shè)計(jì)的�？聪聢D

（1）鳥有許多適于飛行的特點(diǎn)：身體呈流線型，可減少飛行中空氣的阻力，體表覆羽毛；前肢變成翼；____肌發(fā)達(dá)，可牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作．

（2）鳥的呼吸作用旺盛，有氣囊輔助____呼吸．

（3）鳥體表覆羽，體溫高而恒定，是_________動(dòng)物,增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，提高了其存活和繁殖的機(jī)會(huì)。

（4）有些鳥類經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期陸地上舒適的生活，都飛不起來(lái)，例如（舉一例）_____

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)膈肌和肋間肌收縮時(shí)，外界、肺泡、氣管處的氣壓大小是（ ）
A.外界＞肺泡＞氣管
B.氣管＞肺泡＞外界
C.外界＞氣管＞肺泡
D.肺泡＞氣管＞外界

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了促進(jìn)兒童骨骼的發(fā)育，除了給兒童多補(bǔ)充含鈣、磷多的食物，還應(yīng)補(bǔ)充（ ）
A.維生素A
B.維生素B
C.維生素C
D.維生素D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系（甲、乙、丙表示三類生物成分）。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲表示生產(chǎn)者、乙表示消費(fèi)者

B. 丙表示肉食性動(dòng)物或雜食性動(dòng)物

C. 若甲遭受毀滅性破壞，則該生態(tài)系統(tǒng)可能崩潰

D. 若甲乙丙表示地球上所有生物，則圖1可表示生物圈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】資料分析

資料一：圖中兩個(gè)狐（A.B），一個(gè)是生活在北極的極地狐，另一個(gè)是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。

資料二：科學(xué)工作者在南極研究中發(fā)現(xiàn)，在南極，由于冰雪融化，長(zhǎng)期被冰凍的種子解凍萌發(fā)，在這里出現(xiàn)了新的物種；從南極冰蓋鉆取樣芯分析表明：半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，地球一直在變暖。25年以來(lái)，南極氣溫上升了1℃。這些都說(shuō)明一個(gè)現(xiàn)象：地球在變暖。

(1)現(xiàn)在生存的每一種生物，它的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式都與_______相適應(yīng)。

(2)請(qǐng)推測(cè)生活在北極的極地狐是______。（填A(yù)或B）

(3)燃燒煤和石油能產(chǎn)生大量的二氧化碳，這種氣體像玻璃一樣能捕獲陽(yáng)光使地球變暖。這種現(xiàn)象叫______效應(yīng)，它是造成地球變暖的主要原因之一。

(4)如果地球“變暖”進(jìn)一步加劇，極地狐將會(huì)____________（填“增多”或“減少直至瀕危滅絕”）

(5)請(qǐng)你想一個(gè)好辦法讓地球“退燒”？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】儲(chǔ)存水果、糧食、蔬菜時(shí)充加一定量的二氧化碳，可以延長(zhǎng)儲(chǔ)藏時(shí)間，這是因?yàn)?/span>（ ）

A．二氧化碳可以促進(jìn)呼吸作用 B．二氧化碳可以抑制呼吸作用

C．二氧化碳可以促進(jìn)光合作用 D．二氧化碳可以抑制光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將一根豬的腿骨縱剖開，觀察到骨端內(nèi)和骨髓腔內(nèi)的骨髓均為紅色，這只豬是

A．老母豬 B．幼年豬 C．大公豬 D．成年豬

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