11.小明刷牙時(shí)牙齦經(jīng)常出血,就醫(yī)時(shí)醫(yī)生建議他多吃如圖中的( 。
A.Ⅱ級(jí)食物B.Ⅲ級(jí)食物C.Ⅳ級(jí)食物D.Ⅴ級(jí)食物

分析 “平衡膳食寶塔”是根據(jù)平衡膳食的原則轉(zhuǎn)化成各類(lèi)食物的大致比例,并以直觀(guān)的寶塔形式表示出來(lái),在“平衡膳食寶塔”底層的食物需要量多,越往上需要量越少,最頂端需要量最少,由下往上一層為谷物類(lèi),主要提供糖類(lèi);二層為瓜果蔬菜類(lèi)主要提供維生素;三層為動(dòng)物性食品,四層為奶制品、豆制品,三、四層主要提供蛋白質(zhì);五層為油脂類(lèi),主要提供脂肪.

解答 解:小明刷牙時(shí)牙齦經(jīng)常出血,這是壞血病的癥狀,是缺乏維生素C造成的.水果蔬菜中含維生素C豐富,因此,醫(yī)生建議他應(yīng)多吃圖中Ⅱ級(jí)果蔬類(lèi)食物.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解合理營(yíng)養(yǎng)及平衡膳食寶塔的含義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.羊的毛色有白色和黑色之分.觀(guān)察如圖羊的毛色遺傳圖解.據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)羊毛色的白色和黑色在遺傳學(xué)上稱(chēng)為相對(duì)性狀.根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果,可推斷出羊毛色的白色是顯性性狀.通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知,羊的毛色與性別無(wú)關(guān),這說(shuō)明控制該性狀的基因在常染色體上.
(2)若用B和b分別表示羊毛色的顯性基因和隱性基因,其圖中后代白羊的基因組成是BB或Bb.

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2.蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程不經(jīng)過(guò)的時(shí)期是(  )
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19.我市某校生物興趣小組的同學(xué)在探究唾液對(duì)淀粉的消化作用時(shí),設(shè)計(jì)了如表實(shí)驗(yàn)方案:
試管加入的物質(zhì)處理溫度處理時(shí)間滴加碘液檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
淀粉糊2毫升+清水2毫升37℃10min2滴,搖勻
淀粉糊2毫升+唾液2毫升37℃10min2滴,搖勻
淀粉糊2毫升+唾液2毫升0℃10min2滴,搖勻
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)如果把試管①和試管②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是唾液.
(2)預(yù)測(cè)試管中溶液顏色的變化:試管①變藍(lán);試管②不變藍(lán),原因是唾液中的唾液淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖.
(3)興趣小組的同學(xué)想進(jìn)一步探究“其他因素對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響”,補(bǔ)加了③號(hào)試管.要證明溫度對(duì)唾液淀粉酶有影響作用,應(yīng)選用②③兩只試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(4)從實(shí)驗(yàn)可知淀粉的消化是從口腔開(kāi)始,最終還要在小腸(消化道哪一部位)內(nèi)被徹底消化,經(jīng)吸收進(jìn)入血液.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

6.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是由一定限度的.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.鯽魚(yú)感知水流和水壓變化的器官是( 。
A.魚(yú)鰾B.側(cè)線(xiàn)C.鱗片D.胸鰭

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3.全球氣候變暖與大氣中溫室氣體的增加有關(guān),其中最主要的溫室氣體是( 。
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20.小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,被小腸絨毛毛細(xì)淋巴管吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是(  )
A.氨基酸B.葡萄糖C.甘油和脂肪酸D.水分和維生素

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