11.小明刷牙時(shí)牙齦經(jīng)常出血,就醫(yī)時(shí)醫(yī)生建議他多吃如圖中的( 。
A.Ⅱ級食物B.Ⅲ級食物C.Ⅳ級食物D.Ⅴ級食物

分析 “平衡膳食寶塔”是根據(jù)平衡膳食的原則轉(zhuǎn)化成各類食物的大致比例,并以直觀的寶塔形式表示出來,在“平衡膳食寶塔”底層的食物需要量多,越往上需要量越少,最頂端需要量最少,由下往上一層為谷物類,主要提供糖類;二層為瓜果蔬菜類主要提供維生素;三層為動物性食品,四層為奶制品、豆制品,三、四層主要提供蛋白質(zhì);五層為油脂類,主要提供脂肪.

解答 解:小明刷牙時(shí)牙齦經(jīng)常出血,這是壞血病的癥狀,是缺乏維生素C造成的.水果蔬菜中含維生素C豐富,因此,醫(yī)生建議他應(yīng)多吃圖中Ⅱ級果蔬類食物.
故選:A

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解合理營養(yǎng)及平衡膳食寶塔的含義.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.羊的毛色有白色和黑色之分.觀察如圖羊的毛色遺傳圖解.據(jù)圖回答問題:
(1)羊毛色的白色和黑色在遺傳學(xué)上稱為相對性狀.根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果,可推斷出羊毛色的白色是顯性性狀.通過實(shí)驗(yàn)可知,羊的毛色與性別無關(guān),這說明控制該性狀的基因在常染色體上.
(2)若用B和b分別表示羊毛色的顯性基因和隱性基因,其圖中后代白羊的基因組成是BB或Bb.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.蝗蟲的發(fā)育過程不經(jīng)過的時(shí)期是( 。
A.B.若蟲C.D.成蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.我市某校生物興趣小組的同學(xué)在探究唾液對淀粉的消化作用時(shí),設(shè)計(jì)了如表實(shí)驗(yàn)方案:
試管加入的物質(zhì)處理溫度處理時(shí)間滴加碘液檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
淀粉糊2毫升+清水2毫升37℃10min2滴,搖勻
淀粉糊2毫升+唾液2毫升37℃10min2滴,搖勻
淀粉糊2毫升+唾液2毫升0℃10min2滴,搖勻
請分析回答下列問題:
(1)如果把試管①和試管②作為一組對照實(shí)驗(yàn),該對照實(shí)驗(yàn)的變量是唾液.
(2)預(yù)測試管中溶液顏色的變化:試管①變藍(lán);試管②不變藍(lán),原因是唾液中的唾液淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖.
(3)興趣小組的同學(xué)想進(jìn)一步探究“其他因素對唾液淀粉酶消化作用的影響”,補(bǔ)加了③號試管.要證明溫度對唾液淀粉酶有影響作用,應(yīng)選用②③兩只試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn).
(4)從實(shí)驗(yàn)可知淀粉的消化是從口腔開始,最終還要在小腸(消化道哪一部位)內(nèi)被徹底消化,經(jīng)吸收進(jìn)入血液.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是由一定限度的.√(判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.鯽魚感知水流和水壓變化的器官是( 。
A.魚鰾B.側(cè)線C.鱗片D.胸鰭

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.全球氣候變暖與大氣中溫室氣體的增加有關(guān),其中最主要的溫室氣體是( 。
A.氧氣B.一氧化碳C.二氧化碳D.氮?dú)?/td>

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,被小腸絨毛毛細(xì)淋巴管吸收的營養(yǎng)物質(zhì)是( 。
A.氨基酸B.葡萄糖C.甘油和脂肪酸D.水分和維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.動物的后天行為是指動物在成長的過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐步建立起來的新的行為,屬于這種行為的是(  )
A.蜜蜂采蜜B.鳥類遷徙C.螞蟻筑巢D.海豚頂球

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同步練習(xí)冊答案