A. | 空氣 | B. | 溫度 | C. | 光照 | D. | 水 |
分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物.
解答 解:根據(jù)分析可知“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,表明環(huán)境影響生物的生長開花等,海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚.才有了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象,造成這一差異的環(huán)境因素是溫度.
故選:B.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 干燥通風(fēng)處 | B. | 高溫潮濕處 | C. | 潮濕背陰處 | D. | 干燥,不通風(fēng)處 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保持細胞形態(tài) | B. | 殺死細胞 | ||
C. | 避免細胞死亡 | D. | 離散口腔上皮細胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞數(shù)目增加 | B. | 細胞體積增大 | ||
C. | 細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生變化 | D. | 以上都不是 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能產(chǎn)生青霉素的是B圖 | |
B. | A和B都是多細胞真菌 | |
C. | 圖中的①④都是孢子,A和B都是孢子生殖 | |
D. | A和B細胞內(nèi)都沒有葉綠體,營養(yǎng)方式是異養(yǎng) |
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