A. | 1次、2次 | B. | 2次、1次 | C. | 1次、1次 | D. | 2次、2次 |
分析 (1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,動脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細血管網(wǎng),與組織細胞進行物質(zhì)交換,將運來的養(yǎng)料和氧氣供細胞利用,同時把細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運走.這樣血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血.
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺部毛細血管時,與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧進入血液.這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.
解答 解:血液循環(huán)路線如圖所示:
.
醫(yī)生在他的上臂靜脈注射消炎藥物,藥物隨血液流動的途徑是:上臂靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→腹部動脈→腸毛細血管(腸炎部位).所以藥物到達患病部位需要經(jīng)過心臟2次、肺1次.
故選:B.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是利用血液循環(huán)模式圖來分析解答.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 23條 23條 23條 | B. | 23對 23對 23對 | C. | 23條 23條 23對 | D. | 23對 23條 23對 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能產(chǎn)生果實和種子的植物 | |
B. | 能夠產(chǎn)生種子,用種子繁殖后代的植物 | |
C. | 有根、莖、葉分化的植物 | |
D. | 種子外面包被著果皮的植物 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 消除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細胞 | |
B. | 抵抗抗原的侵入,防止疾病的產(chǎn)生 | |
C. | 消化攝入體內(nèi)的各種食物 | |
D. | 監(jiān)視、識別和消除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細胞 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com