我們常說綠色植物是“生命之母”主要因為（ ）

①綠色植物光合作用為其他生物提供有機物和能量

②綠色植物光合作用為其他生物提供氧氣

③綠色植物光合作用為其他生物提供水和無機鹽

④綠色植物光合作用為其他生物提供生活環(huán)境．

A．①② B．③④ C．②③ D．①④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東聊城東昌府鄭家中學(xué)七年級10月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為兩種不同類型的生物細(xì)胞模式，請分析回答：

（1）甲、乙兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細(xì)胞不具有（ ） 、（ ） 、（ ） 。

（2）若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的 。（填字母）

（3 ） 從圖中可以看出，甲、乙兩種細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別，你認(rèn)為它們的差別主要是由甲、乙 決定的？（填字母）

（4） 圖 是動物細(xì)胞模式圖。

（5）切開西瓜時，流出的汁液來自（ ） 。

（6）甲、乙細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是 。

（7）洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中，不含有的結(jié)構(gòu)是（ ） ，它可將 轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲藏在有機物中。

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖北利川文斗長順初級中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項中，屬于生物的是（ ）

A．智能機器人 B．電腦病毒 C．乳酸菌 D．鐘乳石

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南息七年級上學(xué)期期中調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

土壤中的水分被參天大樹的根吸收后，是下列哪種組織把水運輸?shù)饺~子上去

A．保護組織 B．輸導(dǎo)組織

C．營養(yǎng)組織 D．分生組織

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科目：初中生物 來源：2015年江西贛州會昌七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．細(xì)胞分裂時，最先分裂的是細(xì)胞質(zhì)分成兩份

B．細(xì)胞分裂過程中染色體先復(fù)制加倍再均等分配到兩個子細(xì)胞中

C．多細(xì)胞生物體內(nèi)有很多體細(xì)胞，體細(xì)胞中的染色體數(shù)目各不相同

D．細(xì)胞能夠不斷的從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)而持續(xù)生長

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東東營河口實驗學(xué)校七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“綠葉在光下制造淀粉”實驗中染成藍(lán)色的葉片做葉的徒手切片，在顯微鏡下觀察到變藍(lán)的部位是細(xì)胞中的（ ）

A．液泡 B．細(xì)胞核 C．線粒體 D．葉綠體

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東東營河口實驗學(xué)校七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖顯示的是顯微鏡的幾個操作步驟，正確的順序是（ ）

A．①→②→③→④ B．①→③→②→④

C．③→①→②→④ D．③→①→④→②

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東濟南歷下七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色植物蒸騰作用的意義不包括

A．有利于吸收無機鹽

B．促進植物對水分的吸收

C．增加空氣濕度，增加降水量

D．降低葉片的溫度

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東臨沂七年級上學(xué)期階段性抽測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是某一草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答：

（1）如果此圖代表一個生態(tài)系統(tǒng)，需要添加的成分是 和 。

（2）從圖中可以看出，鷹與狐之間屬于 關(guān)系，鷹與鼠之間屬于 關(guān)系。

（3）此食物網(wǎng)由 條食物鏈組成，其中最長的一條食物鏈?zhǔn)?u> 。

（4）從整體上看，該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的是 ，食草動物的數(shù)量總比食肉動物的數(shù)量 。

（5）若對該草原施用農(nóng)藥DDT，則該生態(tài)系統(tǒng)中 的體內(nèi)積累DDT的濃度最高。

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