11．在進行口對口吹氣法人工呼吸時，每分鐘吹氣的次數(shù)應(yīng)該為（　�。�
A．10-15次B．15-20次C．20-25次D．25-30次

分析 根據(jù)呼吸運動的原理，可用人工方法讓胸廓有節(jié)律地擴大和縮小，以幫助呼吸運動減弱或暫時停止呼吸的患者維持肺的通氣功能，這就叫人工呼吸．

解答 解：每分鐘內(nèi)呼吸的次數(shù)叫呼吸頻率．據(jù)測定，呼吸頻率隨著年齡、性別和活動情況的不同而不同．成年人在平靜狀態(tài)下的呼吸頻率大約是15---20次/分，人工呼吸的頻率應(yīng)和人體自然呼吸的頻率相同．故B符合題意．
故選：B

點評 關(guān)鍵點：成年人在平靜狀態(tài)下的呼吸頻率大約是15---20次/分，人工呼吸的頻率應(yīng)和人體自然呼吸的頻率相同．

練習(xí)冊系列答案
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1．植物吸收水分主要是在根尖進行，其中吸水能力最強的是成熟區(qū)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．為探究綠色植物進行光合作用的有關(guān)問題，李明選擇一種盆栽的銀邊天竺葵作為實驗材料．實驗裝置如圖，請分析回答：
（1）請設(shè)計一個簡單方案，以排除葉片中原有淀粉對實驗結(jié)果的影響：將天竺葵放在黑暗處一晝夜（暗處理）你的方案主要利用了天竺葵的哪項生理活動？呼吸作用．
（2）排除葉內(nèi)原有淀粉后，放在光下幾小時后，葉片A的綠色部分和非綠色部分進行對照，變量是葉綠體，實驗結(jié)果可以證明光合作用的場所是葉綠體．
（3）光下幾小時后，葉片A綠色部分和葉片B綠色部分對照，變量是二氧化碳，將葉片A和葉片B摘下，放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱，去掉葉綠素，葉片變?yōu)辄S白色色，停止加熱，漂洗、滴加碘液．現(xiàn)象：葉片A原綠色部分變藍色，葉片B原綠色部分不變藍色．
（4）寫出光合作用的公式：二氧化碳+水分$→_{葉綠體}^{光能}$有機物（儲存能量）+氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．將下列現(xiàn)象與所屬行為的正確關(guān)系用連接起來：

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．一位科學(xué)家曾把鳥的一根前肢骨從骨膜中小心剝出，過一段時間后，骨膜中又長出了前肢骨，這說明骨膜對骨有（　�。�
A．再生作用B．保護作用C．營養(yǎng)作用D．生長作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一，當調(diào)查范圍很大時，通常的做法是（　�。�
A．分步驟逐個調(diào)查B．另選一部分調(diào)查范圍進行調(diào)查
C．分組進行調(diào)查D．選取一部分作為樣本來進行調(diào)查

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是人體上臂的兩組肌群協(xié)調(diào)活動的示意圖，據(jù)圖回答問題． 
（1）A、B表示的肌肉名稱．A是肱二頭肌，B是肱三頭�。�
（2）當手臂處于甲狀態(tài)時，A 處于收縮狀態(tài)；B 處于舒張狀態(tài)．
（3）由甲到乙的運動，必須在神經(jīng)系統(tǒng) 支配下才能完成．在此過程中，A的狀態(tài)變化是舒張，B的狀態(tài)變化是收縮．
（4）當乎臂自然下垂時，A處于舒張狀態(tài)；B處于舒張 狀態(tài)．
（5）由此看出，人體任何動作的完成，至少需要兩 組肌肉配合活動．在完成動作的瞬間，常常是一組肌肉收縮，而另一組肌肉舒張．有的特殊動作會使肌群的協(xié)調(diào)更加復(fù)雜．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．玉米幼苗期，農(nóng)民第一次澆水后，較長一段時間不再澆水，是為了（　�。�
A．增強玉米的抗?jié)衬芰?/td>B．促進根系向土壤深層生長
C．提高土壤的溫度D．促進根系向土壤表面生長

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．秋天，在田野里玩耍的小寧發(fā)現(xiàn)了一些蝗蟲將自己腹部末端插在松軟的土壤中，他感覺非常奇怪，你認為蝗蟲是在（　　）
A．休息B．從土壤中吸收水分
C．利用腹部在呼吸D．在產(chǎn)卵

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