分析 根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱,把動物分成脊椎動物和無脊椎動物,腔腸動物、扁形動物、環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物、線形動物身體中無脊椎是無脊椎動物.
解答 解:腔腸動物(生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門),扁形動物 (身體扁平,有口無肛門的);線形動物 (身體不分節(jié),體表有角質(zhì)層); 環(huán)節(jié)動物(身體分節(jié),運(yùn)動器官為剛毛或疣足,如:蚯蚓、水蛭)、軟體動物(身體表面有外套膜如;河蚌、蝸牛)、節(jié)肢動物( 身體和附肢都分節(jié),有外骨骼 )等的體內(nèi)都無脊柱.
故答案為:
點(diǎn)評 要熟記各個動物類群的特征和常見動物.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 貓捉老鼠、老馬識途 | B. | 鸚鵡學(xué)舌、烏鴉喝水 | ||
C. | 大雁南飛、驚弓之鳥 | D. | 嬰兒吮吸、蜘蛛結(jié)網(wǎng) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)平衡是一定時間和空間內(nèi)的平衡 | |
B. | 生態(tài)環(huán)境中各種生物的數(shù)量和所占比例處于相對穩(wěn)定狀態(tài) | |
C. | 生產(chǎn)者大量死亡會破壞生態(tài)平衡 | |
D. | 各種生物的數(shù)量和比例絕對穩(wěn)定不變 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都能吸收二氧化碳釋放氧氣 | B. | 都能通過光合作用促進(jìn)水分的吸收 | ||
C. | 都能通過呼吸作用產(chǎn)生能量 | D. | 都能制造有機(jī)物釋放氧氣 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子房壁 珠被 | B. | 珠被 子房壁 | C. | 子房 胚珠 | D. | 子房 子房壁 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com