【題目】呼吸系統(tǒng)的主要器官是( )
A. 肺 B. 鼻 C. 喉 D. 氣管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將下列結(jié)構(gòu)層次術(shù)語(yǔ)按照從微觀到宏觀的順序排列,排列正確的是( 。
①器官②細(xì)胞③系統(tǒng)④組織⑤構(gòu)成生物的分子(如 DNA)⑥生物體.
A. ①③②④⑤⑥ B. ⑤②④①③⑥ C. ②④①③⑥⑤ D. ⑥③①④②⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞圖像,仔細(xì)觀察并怎樣操作才能使A視野變成B視野( )
①高倍鏡換成了低倍鏡 ②低倍鏡換成了高倍鏡
③向右下移動(dòng)了玻片 ④向左上移動(dòng)了玻片
A.①③B.①④C.②③D.②④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】正常情況下,人類(lèi)在母體子宮里發(fā)育成熟需要的時(shí)間約為 ( )
A. 180天 B. 200天 C. 270天 D. 365天
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】引起肺炎的致病微生物到達(dá)患者發(fā)病部位的“旅程”的是( )
A. 空氣→鼻→喉→氣管→支氣管→肺
B. 空氣→鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺
C. 空氣→氣管→支氣管→鼻→咽→肺
D. 空氣→肺→鼻→咽→喉→氣管→支氣管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物體組織的形成,依賴(lài)于()
A. 細(xì)胞的分化 B. 細(xì)胞的生長(zhǎng) C. 細(xì)胞的癌變 D. 細(xì)胞的衰老
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】保護(hù)環(huán)境,從我做起.下列哪項(xiàng)做法值得提倡( )
A.預(yù)防傳染病,使用一次性筷子 B.減輕白色污染,重拾菜籃子
C.響應(yīng)國(guó)家二孩政策,多生優(yōu)育 D.減輕水污染,使用含磷洗衣粉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中不進(jìn)行呼吸作用的是( 。
A. 萌發(fā)的種子 B. 煮熟的種子
C. 剛收獲未曬干的種子 D. 未萌發(fā)的有活力的種子
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