A. | 蛔蟲生殖器官發(fā)達,有利于寄生生活 | |
B. | 蚯蚓的環(huán)帶有利于爬行 | |
C. | 還行動物體表有鱗片、有甲,能減少水分的散失 | |
D. | 昆蟲的翅擴大其分布范圍 |
分析 我們所學的知識可以知道:陸生動物具有以下幾個特征:①陸生動物一般都有防止水分散失的結構. ②一般都具有支持軀體和運動的器官,用于爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運動方式,以便覓食和避敵. ③除蚯蚓等動物外,陸地生活的動物一般都具有能在空氣中呼吸的,位于身體內部的各種呼吸器官. ④陸地動物還普遍具有發(fā)達的感覺器官和神經系統(tǒng),能夠對多變的環(huán)境及時做出反應.據此可以解答本題.
解答 解:A、蛔蟲為了避免寄生動物消化液,所以體表有角質層起到保護作用,A正確.
B、蚯蚓的環(huán)帶,是蚯蚓的生殖部位,與爬行沒有關系,B錯誤.
C、陸生動物一般都有防止水分散失的結構,爬行動物體表有鱗片、有甲,能減少水分的散失,C正確.
D、由于陸地氣候相對干燥,一般陸生動物有防止水分散失的結構,昆蟲的外骨骼就能防止水分散失,D正確.
關系:B
點評 動物身體某種結構的特點總是與其功能相適應是自然選擇的結果.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 外界空氣進入肺部:鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺 | |
B. | 尿液的形成和排出:腎臟→膀胱→尿道→輸尿管→體外 | |
C. | 食物通過消化道:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門 | |
D. | 聽覺的形成:外界聲波→外耳道→聽小骨→鼓膜→內耳→聽覺神經→大腦 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 魚離開了水,就不能游泳 | |
B. | 缺少水分會使魚體表干燥 | |
C. | 魚要不斷喝水和吐水 | |
D. | 缺少水分會使魚鰓絲粘連,不利于氣體交換 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程①表示細胞分裂 | |
B. | 過程②表示細胞分化 | |
C. | 過程①染色體并未發(fā)生改變,因此細胞未發(fā)生改變 | |
D. | 過程②染色體發(fā)生了改變,因此形成了三種不同的細跑 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com