1．動物的取食屬于生命特征中的⑤；向日葵朝向太陽屬于生命特征中的②；植物的開花結(jié)果屬于生命特征中的④；蘑菇由小長大屬于生命特征中的①；人體的排汗屬于生命特征中的③．
①生長，②應(yīng)激性，③排泄，④繁殖，⑤營養(yǎng)．

分析 生物的特征有（1）生物的生活需要營養(yǎng)．（2）生物能進(jìn)行呼吸． （3）生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．（4）生物能對外界刺激作出反應(yīng)（5）生物能生長和繁殖．（6）除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：（1）動物的取食說明生物的生活需要營養(yǎng)．
（2）向日葵朝向太陽說明生物能對外界刺激作出反應(yīng)；叫做應(yīng)激性．
（3）植物的開花結(jié)果說明生物能繁殖；
（4）蘑菇由小長大說明生物能生長；
（5）人體的排汗屬于排泄．
故答案為：⑤；②；④；①；③

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟，請據(jù)圖回答：

（1）制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟為：BDCAEGF（用字母表示）．
（2）圖A所滴液體為清水，若制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，需在載玻片的中央滴一滴生理鹽水，以保持細(xì)胞的正常形態(tài)；圖G所滴液體為碘液，它可把細(xì)胞核染成深色，便于觀察．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．將蝗蟲的頭部浸入水中，它不會窒息而死，原因是（　�。�
A．口可經(jīng)吸收水中的氧氣B．可以通過表皮進(jìn)行呼吸
C．可以通過胸腹部的氣門進(jìn)行呼吸D．蝗蟲可以長時間不呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．張大爺患有糖尿病，請運用所學(xué)的知識分析回答以下問題．
（1）胰島素能夠降低血糖的濃度，使之穩(wěn)定在0.1%左右，由此可見，圖中張人爺餐后血糖濃度變化的曲線是A，針對張大爺?shù)牟∏椋t(yī)生建議他注射胰島素治療，胰島素不能口服的原因是它是一種蛋白質(zhì)，進(jìn)入消化道后會在胃內(nèi)被初步消化，從而失去療效．
（2）平時張大爺?shù)氖峙紶柵龅酱虝⒓纯s回而注射時雖感覺疼痛手卻不會縮，從神經(jīng)調(diào)節(jié)方式看，后者屬于復(fù)雜反射，注射時感到疼痛，痛覺形成的部位在大腦．

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16．干旱往往使糧食減產(chǎn)，這說明生物的生存需要的條件之一是（　�。�
A．水B．土壤C．陽光D．空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．最大的生態(tài)系統(tǒng)和有綠色水庫之稱的分別是（　�。�
①生物圈                    
②海洋生態(tài)系統(tǒng)
③森林生態(tài)系統(tǒng)              
④草原生態(tài)系統(tǒng)．
A．①②B．②③C．①④D．①③

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13．2011年5月30日，京津風(fēng)沙源治理專項工程-“北京軍區(qū)紅山軍馬場植樹造林基地”揭碑儀式隆重舉行，基地造林工程正式啟動．下列哪一項是根在環(huán)境保護(hù)中的作用（　　）
A．固定植物體B．吸收水分C．吸收無機(jī)鹽D．保持水土

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．支配肌肉進(jìn)行收縮的是（　�。�
A．肌肉兩端的肌腱B．肌肉里面分布的血管
C．肌肉外面的結(jié)締組織膜D．肌肉內(nèi)分布的神經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．俗語說“大樹底下好乘涼”體現(xiàn)了（　�。�
A．生物能適應(yīng)環(huán)境B．生物能影響環(huán)境C．環(huán)境能影響環(huán)境D．生物生存能力強(qiáng)

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同步練習(xí)冊答案