分析 人體的生命活動需要能量,能量來源于體內(nèi)有機物的氧化分解,這需要消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)為人體獲取營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時還需要循環(huán)系統(tǒng)將這些物質(zhì)運到身體各處.圖示中:A是呼吸系統(tǒng),B是消化系統(tǒng),C是右心房,D是右心室,E是左心房,F(xiàn)是左心室,①是肺泡.
解答 解:(1)呼吸道是氣體進出肺的通道,只有保證呼吸道的暢通,才能更好地實現(xiàn)肺的通氣.由肺動脈運輸過來的血液是從全身回收來的血液,血液中含有較多的二氧化碳,氧氣的含量較少屬于靜脈血.當血液流經(jīng)肺泡時,肺泡內(nèi)的氣體與肺泡外毛細血管內(nèi)的氣體之間發(fā)生了氣體交換.氣體交換的原理是氣體的擴散作用,氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散直到平衡為至.血液中的二氧化碳會擴散到肺泡中,肺泡中的氧氣會擴散到血液中,這樣血液就有含氧少含二氧化碳多的靜脈血變成含氧多含二氧化碳少的動脈血了.
(2)血液循環(huán)路線如圖所示:
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從血液循環(huán)圖中看出;氧氣進入血液后,運輸?shù)姆较蚴欠戊o脈→E左心房→F左心室→主動脈→全身各處.(3)人體的生命活動需要營養(yǎng)物質(zhì),營養(yǎng)物質(zhì)包括糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、無機鹽和維生素等,等待救援的人在不能獲取食物和水的情況下,可飲用自己的尿液來補充體內(nèi)的水分和無機鹽,可以食用螞蟻、蚯蚓等無毒小動物來獲得其它的營養(yǎng)物質(zhì),以維持最基本的生命需求.對已經(jīng)發(fā)現(xiàn),但暫時還無法救出的被困人,可以通過靜脈注射葡萄糖等成分配制的營養(yǎng)液,保證體內(nèi)的能量供給.
靜脈注射藥物,藥物隨血液循環(huán)首先到達心臟的右心房,即右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室.
故答案為:(1)A;增多;減少;(2)A
(2)E;F;主動脈
(3)水分;能量;C、D、E、F
點評 掌握呼吸系統(tǒng)的組成和功能是解題的關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ②③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不使根毛和幼根折斷或脫落 | B. | 保證根不斷從土中得到營養(yǎng) | ||
C. | 減少因更換環(huán)境所產(chǎn)生的不適應 | D. | 減少植物對水分的蒸騰 |
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省淮安市七年級上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括( )
A.生產(chǎn)者和消費者 B.生物部分和非生物部分
C.食物鏈和食物網(wǎng) D.全部生產(chǎn)者、消費者和分解者
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省淮安市七年級上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下各種關系中,描述消費者和生產(chǎn)者之間關系的是( )
A.牛吃青草 B.大魚吃小魚
C.狼捕食羚羊 D.小雞吃蟲子
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