在水螅周?chē)判┧�，活水蚤進(jìn)入水螅體內(nèi)的方式（ ）

A．水蚤游到水�？谥�

B．水蚤被吞入水�？谥�

C．水蚤被水螅的觸手捕捉，送入口中

D．水蚤被水螅的消化腔捕捉

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南綠春大水溝中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

你觀察過(guò)養(yǎng)在魚(yú)缸中的魚(yú)嗎?它的口和鰓蓋后緣，不斷地相互交替張開(kāi)和關(guān)閉。這是魚(yú)在進(jìn)行哪種生理活動(dòng)（ ）

A．取食 B．呼吸 C．排泄 D．生殖

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南綠春大水溝中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于生物的是（ ）

A．H7N9禽流感病毒 B．珊瑚

C．生長(zhǎng)的蘑菇 D．比目魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016北京市七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，由低倍鏡換高倍鏡視野的變化是：

A、視野變亮，細(xì)胞數(shù)目增多

B、視野變亮，細(xì)胞數(shù)目減少

C、視野變暗，細(xì)胞數(shù)目增多

D、視野變暗，細(xì)胞數(shù)目減少

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川自貢貢井五寶中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

在“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”時(shí)，為了重點(diǎn)觀察菌落的形成，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟：

A．將兩套裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿（已經(jīng)高溫滅菌），編號(hào)為1號(hào)和2號(hào)。

B．在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，打開(kāi)1號(hào)培養(yǎng)皿，暴露在空氣中10分鐘，再蓋上封好；打開(kāi)2號(hào)培養(yǎng)皿，用無(wú)菌棉棒擦取手心后輕輕涂抹在培養(yǎng)基上，再蓋上封好。

C．在其他條件相同的情況下，將1號(hào)培養(yǎng)皿放在常溫下（25℃）培養(yǎng)，2號(hào)培養(yǎng)皿放在低溫下（5℃）培養(yǎng)

D．觀察記錄培養(yǎng)皿中菌落形成的情況。

請(qǐng)回答：

此實(shí)驗(yàn)中用無(wú)菌棉棒擦取手心，其目的是排除細(xì)菌和真菌來(lái)自 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年海南東方瓊西中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是處于平衡狀態(tài)的某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

（1）這個(gè)食物網(wǎng)由 條食物鏈構(gòu)成。 （2）此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成 。

（3）對(duì)貓頭鷹而言，能量消耗最少的食物鏈?zhǔn)?u> 。

（4）貓頭鷹體內(nèi)的有機(jī)物最終是來(lái)源于 進(jìn)行的 作用。

（5）如果當(dāng)?shù)赜腥碎_(kāi)辦工廠，導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生了重金屬污染，則圖中 體內(nèi)的重金屬含量最高。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016四川自市七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

使用顯微鏡的方法步驟 、 、 和清潔收鏡。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東榮成第三十五中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可以將生物劃分為（ ）

A．植物、動(dòng)物和其他生物 B．脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物

C．單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物 D．陸生生物和水生生物

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東云浮伊頓實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：?????

造成野生動(dòng)物瀕危和滅絕的主要原因是（ ）

A、自然選擇

B、人類(lèi)對(duì)野生動(dòng)物資源的不合理開(kāi)發(fā)和利用

C、物種退化

D、人類(lèi)對(duì)野生動(dòng)植物的過(guò)度狩獵

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同步練習(xí)冊(cè)答案