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科目:初中生物 來源:2016年河北省藁城市八年級(jí)生物同步測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題
學(xué)習(xí)了“遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)”后,小路同學(xué)找來一根白色長(zhǎng)繩,在長(zhǎng)繩上用紅、橙、黃、綠等顏色涂出了長(zhǎng)短不一的區(qū)段,之后,把長(zhǎng)繩處理成短棒狀。在小路的動(dòng)手活動(dòng)中,長(zhǎng)繩、各色區(qū)段、短棒分別代表的是 )
A.DNA、染色體、基因 B.DNA、基因、染色體
C.基因、DNA、染色體 D.染色體、DNA、基因
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科目:初中生物 來源:2016屆遼寧省大石橋市中考模擬(十一)生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,通過下列哪項(xiàng)操作能實(shí)現(xiàn)視野“甲”到視野“乙”的變化?( )
A.調(diào)節(jié)遮光器換用大光圈
B.調(diào)節(jié)反光圈用凹面鏡
C.向右上方移動(dòng)裝片,并換用高倍物鏡
D.向左上方移動(dòng)裝片,并換用高倍物鏡
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科目:初中生物 來源:2016屆遼寧省大石橋市中考模擬(十五)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于先天性行為的一組是( )
A. 貓捉老鼠、黃牛耕地、老馬識(shí)途
B. 狗辨主客、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌
C. 大雁南飛、公雞報(bào)曉、驚弓之鳥
D. 螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏
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科目:初中生物 來源:2016屆遼寧省大石橋市中考模擬(十五)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是有關(guān)細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、DNA、基因五者之間關(guān)系的示意圖,下列敘述正確的是( )
A.細(xì)胞核中的染色體都是成對(duì)存在的 B.染色體就是DNA
C.DNA位于基因上 D.基因控制生物的性狀
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科目:初中生物 來源:2016屆遼寧省大石橋市中考模擬(十四)生物卷(解析版) 題型:填空題
右圖表示光合作用過程中,原料和產(chǎn)物的運(yùn)輸去向,據(jù)圖回答:
(1)植物進(jìn)行光合作用的主要器官是 。
(2)圖中箭頭②表示由根吸收的 通過 _______ 由下往上運(yùn)輸?shù)饺~片,作為光合作用的原料。
(3)箭頭③表示光合作用產(chǎn)生的 通過葉片表皮的氣孔釋放到大氣中。綠色植物的光合作用,維持了生物圈中的 平衡。
(4)箭頭④表示光合作用產(chǎn)生的 通過_______自上而下運(yùn)輸?shù)街参矬w其他部位。
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科目:初中生物 來源:2016屆遼寧省大石橋市中考模擬(十四)生物卷(解析版) 題型:選擇題
人體大面積燒傷時(shí),若護(hù)理不當(dāng)易發(fā)感染,其最可能發(fā)生的原因是( )
A.大量出血 B.非特異性免疫減弱
C.特異性免疫減弱 D.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不能及時(shí)補(bǔ)充
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科目:初中生物 來源:2016屆遼寧省大石橋市中考模擬(十三)生物卷(解析版) 題型:選擇題
合理膳食,預(yù)防疾病。下列營(yíng)養(yǎng)成分中,兒童缺乏會(huì)引發(fā)佝僂病的是
A.糖類和脂肪 B.維生素D和鈣 C.糖類和水 D.碘和蛋白質(zhì)
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科目:初中生物 來源:2016屆遼寧省大石橋市中考模擬(十)生物試卷(解析版) 題型:填空題
某同學(xué)做了“觀察饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他回答問題:
試管 | 加入物質(zhì) | 控制條件 | 檢驗(yàn)方法 |
1號(hào) | 饅頭碎屑+2 mL唾液,攪拌 | 37 ℃水浴10分鐘 | 加兩滴碘液 |
2號(hào) | 饅頭碎屑+2 mL清水,攪拌 | 37 ℃水浴10分鐘 | 加兩滴碘液 |
3號(hào) | 饅頭塊+2 mL唾液,不攪拌 | 37 ℃水浴10分鐘 | 加兩滴碘液 |
4號(hào) | + , 攪拌 | 10℃水浴10分鐘 | 加兩滴碘液 |
(1)以“牙齒的咀嚼和舌的攪拌” 為變量時(shí),1號(hào)試管和 號(hào)試管可以形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中不變藍(lán)色的是 號(hào)試管中的液體,可以得出的結(jié)論是 。
(2)若以唾液為變量時(shí), 1號(hào)試管和 號(hào)試管組成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn).可得到的結(jié)論是 。
(3)若要設(shè)計(jì)一組以溫度為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn), 請(qǐng)你指出4號(hào)試管中應(yīng)該加入的物質(zhì)是
+ 。
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