【題目】下列不屬于生物適應(yīng)環(huán)境特征的是( )

A. 保護(hù)色 B. 警戒色 C. 捕食 D. 擬態(tài)

【答案】C

【解析】

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,否則就會被自然界淘汰如沙漠植物:沙棘的根很長可以吸收沙漠深處的水、仙人掌的莖變?yōu)槿赓|(zhì)儲存大量水分、葉變?yōu)榇虪顪p少水分的散失,與干旱缺水的沙漠環(huán)境相適應(yīng),生物的適應(yīng)性是普遍的,如北極熊的白色、綠草地中蚱蜢成綠色等,據(jù)此解答。

警戒色是指某些有惡臭和毒刺的動物和昆蟲所具有的鮮艷色彩和斑紋這是動物在進(jìn)化過程中形成的,可以使敵害易于識別,避免自身遭到攻擊,有些動物如瓢蟲鞘翅具有鮮艷的色斑,目的是威懾、警告其它動物,不要靠近我,屬于警戒色;保護(hù)色動物外表顏色與周圍環(huán)境相類似,如避役的體色隨環(huán)境而改變,目的是為了與環(huán)境顏色一致,避免敵害發(fā)現(xiàn),屬于保護(hù)色;擬態(tài)指的是一個物種在進(jìn)化過程中,獲得與另一種成功物種相似的外表,以欺瞞捕獵者遠(yuǎn)離物種,或者是引誘獵物靠近物種有的動物形態(tài)和環(huán)境相似;以上三種都是生物對外界環(huán)境的一種適應(yīng)捕食是生物之間的吃與被吃的關(guān)系。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】紅細(xì)胞能運輸氧氣,與其所含的血紅蛋白的特性有關(guān),血紅蛋白的特點是( )
A.在氧濃度高的地方容易與氧分離,在氧濃度低的地方容易與氧結(jié)合
B.在氧濃度高的地方容易與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方容易與氧分離
C.在氧濃度高的地方容易被破壞
D.在氧濃度低的地方容易發(fā)生分離

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】李紅(B型血)在過斑馬線時玩手機(jī)發(fā)生意外,被摩托車撞翻在地,由于失血較多被緊急送往醫(yī)院進(jìn)行搶救,搶救時按照安全輸血的原則應(yīng)給他輸入

A. A型血

B. B型血

C. O型血

D. AB型血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】膝跳反射是與生俱來、永不消失的。_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果眼前出現(xiàn)強光,馬上會眨眼。下列反射與此不相同的是(  )

A. 膝跳反射 B. 縮手反射 C. 望梅止渴 D. 排尿反射

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)你在自然界暢游時,自然界的植物五彩繽紛,大自然的鳥語花香,飛禽走獸會給你帶來無窮的樂趣與遐想:生命的世界真精彩,生物圈里真奇妙!要想探索生命的奧妙,必須從了解細(xì)胞開始。

⑴細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。其中__________可以控制物質(zhì)的進(jìn)出。

⑵“酷兒”的主要成分是鮮果汁,這些果汁主要來源于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的__________

⑶杜鵑(一種植物)與杜鵑鳥的細(xì)胞相比,前者具有細(xì)胞壁、__________和液泡。

⑷為了便于在顯微鏡下觀察植物細(xì)胞或動物細(xì)胞,實驗課上我們通常要制作臨時__________(填切片、涂片或裝片)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了防止鳥吃草籽,把人工種草的試驗區(qū)用網(wǎng)罩起來。過一段時間后,發(fā)現(xiàn)草的葉子幾乎被蟲吃光了,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_____________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一位農(nóng)民種植的某塊農(nóng)田小麥產(chǎn)量總是比鄰近地塊的低.他懷疑該農(nóng)田可能是缺少某種元素,為此將該塊肥力均勻的農(nóng)田分成面積相等的五小塊,進(jìn)行田間實驗.除施肥不同外、其他田間處理措施相同.實驗結(jié)果如表:從表中可判斷,該農(nóng)田最可能缺少的元素是

地塊

施肥情況

尿素CO(NH2)

磷酸二氫鉀KH2PO4

磷酸二氫銨NH4H2PO4

硫酸銨(NH4)2SO4

不施肥

小麥?zhǔn)斋@量

55.56

65.26

56.88

55.44

55.11

A. B. C. D.

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【題目】下列現(xiàn)象中屬于生物影響環(huán)境的是( )

A. 仙人掌的葉變成刺狀

B. 蚯蚓使板結(jié)的土壤疏松

C. 沙漠中的駱駝刺地下的根比地上部分長很多

D. 秋天大雁從北方飛向南方

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