A. | 狼捕食兔子 | B. | 細(xì)菌使動(dòng)物尸體腐爛 | ||
C. | 蝗蟲(chóng)吃莊稼 | D. | 青蛙捕食昆蟲(chóng) |
分析 由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道:生態(tài)系統(tǒng)的生物部分包括生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌),據(jù)此可以解答本題.
解答 解:在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,植物屬于生產(chǎn)者,動(dòng)物屬于消費(fèi)者,而生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在一種吃與被吃的關(guān)系,就表示食物鏈,
題干中莊稼屬于植物,是生產(chǎn)者;兔子、狼、青蛙、昆蟲(chóng)等為動(dòng)物,屬于消費(fèi)者,而細(xì)菌屬于分解者,選項(xiàng)A、D只反映消費(fèi)者之間的捕食關(guān)系B中細(xì)菌的分解作用,不是吃與被吃的關(guān)系,而C蝗蟲(chóng)吃莊稼是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 正確區(qū)分生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者為解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 歷史上曾發(fā)生嚴(yán)重的泥石流 | B. | 黃土高原的植被遭到嚴(yán)重的破壞 | ||
C. | 黃河流域生物的食物鏈被破壞 | D. | 黃河下游環(huán)境被嚴(yán)重污染 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 嫁接 | B. | 雜交 | C. | 種子繁殖 | D. | 組織培養(yǎng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜 | B. | 細(xì)胞質(zhì) | C. | 葉綠體 | D. | 線粒體 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 昆蟲(chóng)的取食行為 | B. | 昆蟲(chóng)的學(xué)習(xí)行為 | C. | 昆蟲(chóng)之間的通訊 | D. | 昆蟲(chóng)的遷徙行為 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 呼吸肌運(yùn)動(dòng)過(guò)于強(qiáng)烈,使呼吸中樞疲勞 | |
B. | 呼吸肌運(yùn)動(dòng)過(guò)于強(qiáng)烈,使呼吸中樞興奮 | |
C. | 吹氣過(guò)長(zhǎng),吸氣短促,呼出的二氧化碳少,使體內(nèi)二氧化碳增加 | |
D. | 吹氣過(guò)長(zhǎng),吸氣短促,吸入的新鮮空氣少,使腦供氧不足 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 黃粉蟲(chóng) | B. | 七星瓢蟲(chóng) | C. | 蚜蟲(chóng) | D. | 眼蟲(chóng) |
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