【題目】請根據(jù)圖2所示的四個裝置,判斷下列說法不正確的是( 。
A.
可驗證光合作用產(chǎn)生氧氣
B.
可驗證光合作用需要二氧化碳
C.
可驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
D.
可驗證蒸騰作用產(chǎn)生水

【答案】D
【解析】解:A、裝置中的金魚藻在光下進行光合作用,產(chǎn)生的氣體積聚在試管內(nèi),可使快要熄滅的衛(wèi)生香復(fù)燃,證明試管內(nèi)收集的氣體是氧氣,因此該裝置可以驗證光合作用產(chǎn)生氧氣;故不符合題意.
B、氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳?xì)怏w,可以設(shè)置一個相同實驗裝置,將裝置內(nèi)的氫氧化鈉溶液換成清水,這樣就和該裝置以二氧化碳為變量形成一組對照實驗,從而驗證光合作用的原料是二氧化碳;故不符合題意.
C、二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁;萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,釋放大量的二氧化碳?xì)怏w,因此常用該裝置來驗證植物的呼吸作用釋放二氧化碳;故不符合題意.
D、水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用;將該裝置放在陽光下,一段時間后,塑料袋內(nèi)壁上會出現(xiàn)小水珠,但這些水珠有一部分是來自于土壤中水分的蒸發(fā),因此,用該裝置驗證植物的蒸騰作用散失水分欠妥當(dāng),應(yīng)該做如下改進:塑料袋只包裹植物本身.故符合題意.
故選:D
【考點精析】利用光合作用的實質(zhì)和呼吸作用的實質(zhì)對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知光合作用實質(zhì):綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程;呼吸作用的概念:細(xì)胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】夏天,食品和衣物上會發(fā)霉長毛,這是什么引起的

A.細(xì)菌 B.霉菌 C.病毒 D.酵母菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】視野右上角的圖像移至視野中央,移動玻片的方向是:

A.右上角 B.右下角 C.左上角 D.左下角

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】依圖回答下列問題:

(1)呼吸系統(tǒng)由____________組成。

(2)[__]______是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是______的場所。

(3)圖中5是支氣管,它進入肺后反復(fù)分支,在末端形成了許多_____,其外壁由一層____構(gòu)成,外面纏繞著許多_____,有利于與血液進行_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一對有耳垂的夫婦,生下一個無耳垂的孩子則這對夫婦的基因型分別為

A.AaAA B.Aaaa C.AaAa D.AAAA

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生命現(xiàn)象的是

A火山爆發(fā) B開水沸騰 C雨后春筍 D潮起潮落

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明在探究植物細(xì)胞的吸水和失水時,做了如圖所示的裝置(甲、乙).甲燒杯裝的是清水,乙燒杯裝的是30%的食鹽水,兩個燒杯中各放入一塊從同一個蘿卜上切下的大小、質(zhì)地相同的蘿卜條,請分析回答下列問題.

(1)實驗一段時間后,甲燒杯的蘿卜細(xì)胞處于_____(填“吸水”或“失水”)狀態(tài),就如同右邊A和B圖中的_____圖的細(xì)胞.

(2)_____燒杯中的蘿卜經(jīng)過一段時間后軟縮,這是由于蘿卜細(xì)胞的細(xì)胞液濃度_____(填“大于”或“小于”)燒杯中溶液的濃度,而使細(xì)胞不斷_____(填“吸水”或“失水”)的緣故.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】豚鼠的毛色有棕色和黑色之分,現(xiàn)有一棕色雄性豚鼠與黑色雌性豚鼠交配,產(chǎn)生的子一代都是黑色豚鼠(如圖)。請據(jù)圖分析回答下列問題(用T、t表示控制毛色的顯、隱性基因):

(1)根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果,從理論上可推斷出在豚鼠的毛色這一對性狀中_______色是顯性性狀。

(2)試寫出圖中相應(yīng)豚鼠的最可能的基因組成:黑毛親本豚鼠:___;子一代豚鼠:______

(3)某同學(xué)家里買了一只黑色雌性豚鼠,不知其基因組成如何,請選用最簡便的方法幫助鑒定:

①選用毛色為________色的雄豚鼠與這只黑色雌豚鼠交配,根據(jù)所生后代的毛色即可鑒定;

②若所生后代中既有黑色毛個體又有棕色毛個體,被鑒定的黑色豚鼠的基因組成為______;

③若多次交配后,所生豚鼠全是黑色毛,被鑒定的黑色豚鼠的基因組成可能為______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,能夠完整地表示一條食物鏈的是

A狐吃兔子,兔子吃草 B大魚吃小魚,小魚吃蝦米

C螳螂捕蟬,黃雀在后 D貓頭鷹捕食田鼠,狐也捕食田鼠

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案