7．天氣熱了，很多海南人喜歡吃稀飯、蘿卜干，那所吃的蘿卜干所屬的器官是（　�。�
A．根B．莖C．葉D．種子

分析 綠色開花植物體的結構層次由小到大依次是：細胞→組織→器官→綠色開花植物體，植物體主要有四種組織和六大器官．據(jù)此答題．

解答 解：細胞是除病毒以外，生物體結構和功能的最小單位．組織是細胞分化的結果，細胞分化產生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織．器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成．所吃的蘿卜部分屬于根．
故選：A

點評 只有理解并掌握細胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念，才能正確區(qū)分它們．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．以下是某校學生制作并觀察某細胞臨時裝片的相關圖片，圖甲是操作步驟，圖乙是根據(jù)觀察繪制的細胞模式圖，請分析回答：

（1）圖甲表示口腔上皮細胞臨時裝片的制作過程，圖甲中b圖表示染色步驟．
（2）圖乙中[②]代表細胞核，觀察時，為了使物像更清晰應調節(jié)圖丙中[3]細準焦螺旋．
（3）若顯微鏡將物象放大50倍，則應選圖中目鏡和物鏡組合依次是de（填代號）．

（4）將洋蔥鱗片葉放在鏡頭下，什么也觀察不到，原因是材料不是薄而透明的．
（5）發(fā)現(xiàn)一物象在視野的左上方，要將物象移到視野中央，應該將裝片向左上方移動．
（6）生物體組織的形成是在細胞分裂基礎上，經過細胞的分化形成的．植物體與人體相比，沒有的結構層次是系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．閱讀下列材料，回答相關問題．
材料一：據(jù)江西省衛(wèi)生部門2月16日公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，2017年1月1日至2月12日，我省報告H7N9型禽流感病例28例，死亡7人．2月13日至15日，全省無新增H7N9病例．南昌、九江、上饒、贛州等多地活禽交易場所都臨時休市了一段時間．
材料二：近年來，各地市中心城區(qū)的街頭出現(xiàn)了一批共享單車，市民只要掃描車上的二維碼就可以使用單車．共享單車的出現(xiàn)，不僅方便了市民的出行，緩解城市交通擁堵，而且節(jié)能減排，自己也可以通過騎自行車，起到鍛煉身體和愉悅身心的雙重效果．
（1）禽流感患者是因為感染了H7N9病毒，從傳染病的角度分析H7N9病毒屬于病原體．
（2）禽流感主要通過呼吸道傳播，呼吸道對吸入的氣體具有溫暖、濕潤、清潔的作用．
（3）騎自行車經過有交通信號燈的路口，看到紅燈時停下屬于復雜反射；騎行過程中不慎摔跤，肘關節(jié)脫臼，這是由于關節(jié)頭從關節(jié)窩中滑脫出來．
（4）經常騎自行車可增強人體的免疫力，從預防傳染病的措施來看這屬于保護易感人群．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．人體的呼吸、血液循環(huán)等重要生命活動的調節(jié)中樞都在腦干里，因此它又有“生命中樞”之稱．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．某同學在探究活動中，要觀察到放大100倍的洋蔥表皮細胞，你覺得他應選擇的目鏡和物鏡的放大倍數(shù)分別是（　　）
A．目鏡5倍，物鏡10倍B．目鏡10倍，物鏡40倍
C．目鏡5倍，物鏡40倍D．目鏡10倍，物鏡10倍

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

12．分析如圖所示四個裝置，回答有關問題：

（1）做探究二氧化碳是光合作用必需的原料實驗，利用丙裝置．
（2）裝置甲中試管里冒出的氣體是氧氣．檢測這種氣體的方法是將用帶火星的木條伸進試管內，可以看到木條復燃，說明有氧氣產生．
（3）裝置丁中塑料袋內壁的水珠主要來自植物的蒸騰作用．該作用主要是通過植物哪一器官進行的？葉．該裝置設計是否合理？不合理
（4）裝置乙實驗進行一段時間后，觀察到的實驗現(xiàn)象是：試管中澄清石灰水變渾濁．此實驗證明植物呼吸作用產生了二氧化碳氣體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．一中年人，一次飲用過是量的糖水，結果血液中的糖濃度過高，使尿中出現(xiàn)糖，這說明（　�。�
A．該人是糖尿病人B．腎小球的濾過作用失常
C．腎小管重吸收功能降低D．腎小管的重吸收功能是有限的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．藻類植物是最低等的植物類群，有單細胞藻類如衣藻，有多細胞藻類如水綿．從結構層次看衣藻和水綿分別屬于（　　）
A．組織  器官B．細胞   組織C．細胞  器官D．組織   系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．人的指紋重復的概率極小，常被用來鑒別身份，被稱為“人體身份證”．決定每個人指紋這一性狀的是（　�。�
A．基因B．無機鹽C．葡萄糖D．蛋白質

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