【題目】根據(jù)光合作用的原理，要增加溫室蔬菜的產(chǎn)量，可適量增加（ ）

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮?dú)?/span> D. 一氧化碳

【答案】B

【解析】在溫室中種植蔬菜，要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，向溫室中添加二氧化碳，就可以提高光合作用的效率，從而提高蔬菜產(chǎn)量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯誤的是

A. 血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)

B. 反射分條件反射和非條件反射

C. 尿的形成包括腎小管的濾過和腎小球的重吸收

D. 人體生命活動的調(diào)節(jié)包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下圖中所給的動物，回答下列問題：

（1）動物可以依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)分類。 如果按脊柱的有無，圖中_____（填序號） 屬于較高等的一類， _____（填序號）屬于另一類。

（2）⑧能在陸地生活也能在水中活動，該動物幼體呼吸方式是_____；成體呼吸方式是_____

（3）分類學(xué)家林奈把扁形動物、線形動物和⑤統(tǒng)稱為蠕蟲動物。 而②和⑥同屬于_____動物。

（4）圖中屬于恒溫動物的有_____（填序號）；⑦特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物興趣小組開展“訓(xùn)練小鼠走迷宮獲取食物”的實(shí)驗(yàn)。他們隨機(jī)選取四只（A、B、C、D）經(jīng)饑餓處理的1月齡小鼠，在如圖所示迷宮中分別進(jìn)行尋找食物的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如表，請據(jù)此回答問題。

1月齡小鼠

小鼠找到食物所用時(shí)間/s

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

A

106

88

80

60

30

B

111

98

59

51

49

C

97

77

50

32

28

D

155

95

68

53

33

平均值

117．3

89．5

64．3

49．0

35．0

（1）剛出生小鼠即可吸吮乳汁，從獲得途徑看，該行為屬于__________________行為；以下四種動物行為中，與小鼠吸吮乳汁不同的是（________）

A．孔雀開屏 B．蜘蛛結(jié)網(wǎng) C．鸚鵡學(xué)舌 D．蜜蜂釆蜜

（2）隨著訓(xùn)練次數(shù)增加，小鼠穿越迷宮找到食物所用時(shí)間__________________，說明此類行為可通過訓(xùn)練得以_________（填“強(qiáng)化”或“弱化”）。

（3）四只小鼠經(jīng)過5次訓(xùn)練后找到食物的時(shí)間不同，說明此類行為存在個(gè)體差異。若將這四只小鼠放入自然環(huán)境，請推測小鼠_________（填小鼠編號）獲取食物能力可最強(qiáng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)蘑菇顏色，你認(rèn)為它們獲取有機(jī)物的來源可能是（ ）。

A. 通過光合作用自己制造

B. 由地下菌絲從土壤或腐殖質(zhì)中獲取現(xiàn)成的有機(jī)物

C. 由子實(shí)體從空氣中獲取

D. 蘑菇只需要水分，不需要有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是鳥的標(biāo)本、鳥的骨骼模型和鳥的部分呼吸器官示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）觀察圖一可知，鳥與飛行相適應(yīng)的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有：

①身體呈_______________，可減少飛行過程中的空氣阻力。

②前肢變成_____________，使鳥能振翅高飛或平穩(wěn)滑翔。

（2）觀察圖二可知，鳥的骨骼與飛行相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有：

①骨骼輕、薄、堅(jiān)固，有的骨（如標(biāo)號[1]所指的骨）內(nèi)部_________，可減輕體重。

②胸骨有高聳的[ ] _________，可附著發(fā)達(dá)的肌肉，為飛行提供強(qiáng)大的動力。

（3）觀察圖三可知鳥有與肺相通的[ ] _________，該結(jié)構(gòu)具有輔助呼吸的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一根小樹能夠不斷長大，主要是細(xì)胞的__增多和__增大的結(jié)果．綠色開花植物的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是__，由細(xì)胞分化形成__，進(jìn)一步形成植物六大__，進(jìn)而形成一棵完整的植物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物比鳥類更能適應(yīng)環(huán)境，主要是因?yàn)?　　)

A. 產(chǎn)大型卵，能供給胚胎充足的養(yǎng)料 B. 心臟四腔，輸送氧氣能力強(qiáng)

C. 胎生和哺乳，胚胎和幼體發(fā)育條件優(yōu)越 D. 體表被毛，保溫性好

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在植物體的任何一個(gè)活細(xì)胞中，都含有的能量轉(zhuǎn)換器是（ ）

A、葉綠體 B、線粒體

C、葉綠體和線粒體 D、細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊答案