3．如圖示人體部份血管，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．A血管一定流動(dòng)脈血B．B血管都是動(dòng)脈血管
C．C血管代表毛細(xì)血管D．C血管均分布在體表

分析 根據(jù)血流方向分析可知圖中：A是動(dòng)脈，B是靜脈或是出球小動(dòng)脈，C是毛細(xì)血管．

解答 解：A、動(dòng)脈血管里流動(dòng)的不一定是動(dòng)脈血，靜脈血管里流動(dòng)的不一定是靜脈血，如肺動(dòng)脈里流的是靜脈血，肺靜脈里流的是動(dòng)脈血．A錯(cuò)誤；
B、靜脈是將血液流回心臟的血管，所以B也可能是靜脈，B錯(cuò)誤；
C、毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管，管腔細(xì)，管壁薄，C正確．
D、毛細(xì)血管分布在各個(gè)組織細(xì)胞周?chē)珼錯(cuò)誤．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記毛細(xì)血管的特點(diǎn)和理解組織細(xì)胞與血液之間的氣體交換過(guò)程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．魚(yú)身體上的感覺(jué)器官是側(cè)線；魚(yú)靠尾鰭控制前進(jìn)的方向．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)：最外面是一層較薄的細(xì)胞壁，起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用．緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的細(xì)胞膜非常薄，在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚．植物細(xì)胞都有一個(gè)近似球形的細(xì)胞核．細(xì)胞膜以內(nèi)、細(xì)胞核以外的部分被稱為細(xì)胞質(zhì)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．苔蘚植物和蕨類(lèi)植物的共同特征是（　　）
A．種子裸露B．有根、莖、葉的分化
C．都生活在陰濕的環(huán)境中D．有輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

18．西瓜具有味美、清暑解熱、止渴、利小便的功效，從而備受人們的青睞．請(qǐng)根據(jù)所學(xué)習(xí)的生物知識(shí)判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．“種瓜得瓜”其遺傳物質(zhì)存在于西瓜細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞核內(nèi)
B．在西瓜的生長(zhǎng)階段光合作用總體上強(qiáng)于呼吸作用
C．植物的蒸騰作用能促進(jìn)根對(duì)水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物的吸收
D．西瓜甜甜的物質(zhì)存在于西瓜細(xì)胞內(nèi)的液泡中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖示人體部分生理活動(dòng)簡(jiǎn)圖，箭頭表示物質(zhì)流動(dòng)方向．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）A系統(tǒng)中消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的主要器官是小腸，在這里人體每天攝取最多的糖類(lèi)最終被分解成葡萄糖吸收進(jìn)入B系統(tǒng)．
（2）心臟是B系統(tǒng)的動(dòng)力器官，主要由肌肉組織構(gòu)成．血液流經(jīng)C系統(tǒng)后變成含氧豐富的動(dòng)脈血，首先到達(dá)心臟的左心房（腔）．
（3）B系統(tǒng)將有機(jī)物和氧氣運(yùn)輸給全身組織細(xì)胞，并在細(xì)胞內(nèi)氧化分解有機(jī)物，釋放能量，推動(dòng)各種生命活動(dòng)及維持體溫．
（4）該圖所示的排泄途徑共有二條．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖．據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）我們咀嚼饅頭時(shí)，口腔里會(huì)感覺(jué)出有甜味，這是因?yàn)榭谇恢械耐僖旱矸勖改艽龠M(jìn)淀粉分解成有甜味的麥芽糖．
（2）在消化酶的作用下，食物中的蛋白質(zhì)逐步分解成氨基酸．能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官的是[③]胃．
（3）由[①]肝臟分泌的膽汁不含消化酶，但能對(duì)脂肪進(jìn)行消化．
（4）在消化中，小腸的內(nèi)表面具有皺襞和絨毛，小腸的絨毛壁、毛細(xì)血管壁和毛細(xì)淋巴壁都很薄，僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成．因此，小腸是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的重要器官．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．在腎單位的結(jié)構(gòu)中，具有濾過(guò)作用的是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是克隆羊多莉的身世圖，據(jù)圖填空：

（1）生出來(lái)的多莉幾乎跟B羊一模一樣．（填標(biāo)號(hào)）
（2）小羊多莉的身世說(shuō)明遺傳信息在細(xì)胞核中．
（3）若B羊的體細(xì)胞中染色體為n對(duì)，則多莉的體細(xì)胞中染色體為n對(duì)．
（4）A羊提供的是無(wú)核卵細(xì)胞B羊提供的是細(xì)胞核，C羊提供的是子宮（或孕育場(chǎng)所）．

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