14.大多數(shù)農(nóng)作物在春天播種,是為了滿足充足的水分這一萌發(fā)條件.×(判斷對錯).

分析 種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).

解答 解:種子萌發(fā)需要適宜的溫度,春天溫度適宜,因此,“大多數(shù)農(nóng)作物在春天播種”,是為了滿足種子萌發(fā)需要適宜的溫度,而不是充足的水分這一萌發(fā)條件.所以,題干的說法不正確.
故答案為:×.

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是玉米種子的結構示意圖,回答下列問題:
(1)種子最主要的結構──胚是由胚芽、胚軸、胚根和子葉構成的.
(2)當玉米的胚發(fā)育成幼苗時,所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自2(填序號);
(3)嚴格地說,玉米粒是果實,它是由子房發(fā)育來的.
(4)玉米是一年生植物,長成以后,莖就不再加粗,原因是玉米的莖里面沒有形成層.
(5)陰雨連綿的天氣會影響玉米的傳粉,造成玉米果穗大量缺粒減產(chǎn),此時,人們通常采取的彌補措施是人工輔助授粉.
(6)種植期間,常見農(nóng)民們給玉米施肥.這是給玉米的生長提供無機鹽.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列能看成一個小河生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.小河中所有的魚B.小河中所有魚和水
C.小河中所有的水草D.整條小河

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2.某興趣小組同學設計了如圖所示“探究豌豆種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件”的實驗(種子的自身條件已具備)
(1)該實驗中能萌發(fā)的是B(填寫圖中字母)種子.
(2)設置A、B對照,是為了探究水分是種子萌發(fā)的環(huán)境條件.
(3)根據(jù)B、E對照,請你進行實驗假設:假設適宜的溫度是種子萌發(fā)的環(huán)境條件.
(4)在實驗中,萌發(fā)出的幼根是由種子的胚根發(fā)育而來的.
(5)該實驗設計不能(填能或不能)證明光照對種子萌發(fā)的影響.
(6)種子萌發(fā)后見光長出了綠色新芽,原因是幼芽在光下形成了葉綠素.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.用下列顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞,視野中細胞數(shù)目最多的一臺顯微鏡是(  )
A.目鏡10X   物鏡4XB.目鏡16X    物鏡4X
C.目鏡10X   物鏡10XD.目鏡10X    物鏡40X

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19.如圖1所示,視野中除了細胞外還有很多異物,轉(zhuǎn)換物鏡和移動裝片異物不動,則異物位于(  )
A.目鏡B.物鏡C.裝片D.反光鏡

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6.如圖分別為顯微鏡結構和細胞的結構示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)用顯微鏡觀察臨時裝片時,轉(zhuǎn)動[A]粗準焦螺旋鏡筒緩慢下降,此時眼睛要從側面看著[G]物鏡直到接近臨時裝片;當在視野中已經(jīng)找到觀察物,要使物像更清晰應調(diào)節(jié)顯微鏡的[B]細準焦螺旋;如果要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應該把臨時裝片向右上方移動,才能使物像位于視野中央.
(2)屬于植物細胞的是乙圖,圖中B的主要作用是保護和控制物質(zhì)進出.
(3)動植物細胞都具有的結構是B、C、D(填字母代號).丙細胞的最外層沒有乙圖A(填圖中序號)的支持作用,所以動物細胞往往不呈方形.
(4)若乙圖是在顯微鏡的目鏡12.5×、物鏡是10×的情況下所觀察到的,這些細胞被放大了125倍.
(5)已被碘酒染色的裝片上,細胞中染色最深的結構[C]細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息.
(6)切洋蔥時常會流淚,原因是洋蔥中含有刺激眼睛的物質(zhì),這些物質(zhì)存在于洋蔥細胞中的[F]液泡.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.小米同學在載玻片上寫了一個很小的字母“b”,那么在顯微鏡下他看到的物像是( 。
A.字母“p”B.字母“d”C.字母“q”D.字母“b”

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.鳥卵胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自( 。
A.卵殼B.系帶C.卵黃D.胎盤

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