【題目】食品中的蛋白質(zhì)可以用________檢驗(yàn),產(chǎn)生________現(xiàn)象( )
A.雙縮脲試劑 紫色 B.加碘的淀粉溶液 褪色
C.雙縮脲試劑 褪色 D.加碘的淀粉溶液 紫色
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蒸熟的饅頭松軟多孔,是因?yàn)楹兔鏁r(shí)加入了酵母菌,在適宜的溫度條件下面粉發(fā)酵產(chǎn)生的___ ______氣體遇熱膨脹的緣故。
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【題目】某校一位生物老師在載玻片上寫(xiě)下一個(gè)“9”字,讓一名學(xué)生用顯微鏡觀察,該圖像放大后的形狀是( )
A.6 B.3 C.9 D.8
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【題目】下列各組中不屬于相對(duì)性狀的是( )。
A.水稻的早熟和晚熟 B.玉米的黃粒和圓粒
C.棉花的絨長(zhǎng)和絨短 D.小麥的抗病和易感染疾病
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【題目】下列哪項(xiàng)是衡量心臟工作能力的一項(xiàng)指標(biāo)( )
A.心率 B.心輸出量
C.心動(dòng)周期 D.心電圖
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【題目】下列哪種食物最適合作為探究食物中貯存的能量的實(shí)驗(yàn)材料( )
A.油炸土豆片 B.干燥的花生米
C.脫水蔬菜 D.干燥的黃豆
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【題目】小李同學(xué)測(cè)定花生種子的能量,3次重復(fù)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分別是1244千焦、1249千焦、1248千焦,則該花生種子中所含能量為( )
A.1244千焦 B.1249千焦
C.1248千焦 D.1247千焦
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