A. | 細(xì)胞膜 | B. | 細(xì)胞質(zhì) | C. | 細(xì)胞壁 | D. | 細(xì)胞核 |
分析 植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體.據(jù)此解答.
解答 解:A、細(xì)胞膜除了具有保護作用以外,還能控制物質(zhì)進出細(xì)胞,該選項不符合題意.
B、生命活動旺盛的細(xì)胞質(zhì)緩緩地流動著,能夠加快細(xì)胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換,該選項不符合題意.
C、細(xì)胞壁對細(xì)胞起到支持和保護作用,該選項不符合題意.
D、細(xì)胞核里面有主要的遺傳物質(zhì),該選項符合題意.
故選:D
點評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無機鹽和氨基酸 | B. | 蛋白質(zhì)和葡萄糖 | C. | 脂肪酸和麥芽糖 | D. | 脂肪和氨基酸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脊髓傳出神經(jīng)受到破壞 | B. | 脊髓傳入神經(jīng)受到破壞 | ||
C. | 排尿、排便失去了大腦的控制 | D. | 脊髓中的排尿、排便中樞被破壞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 46條 | B. | 23條 | C. | 24條 | D. | 22條 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 消滅病原體 | B. | 控制傳染源 | C. | 切斷傳播途徑 | D. | 保護易感人群 |
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