下列表述錯誤的是( )
A.植物能維持大氣中的碳氧平衡,其原因是植物能進(jìn)行呼吸作用
B.化石燃料燃燒、植物、人和動物呼吸都可以使大氣中二氧化碳增加
C.對森林和草原資源的不合理利用,能引起二氧化碳和氧的平衡失調(diào)
D.溫室效應(yīng)和大氣中二氧化碳濃度增加有關(guān)
科目:初中生物 來源:2015-2016湖南衡陽耒陽冠湘中學(xué)七年級上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我們食用的蘿卜、藕、西紅柿,分別屬于( )
A.根、莖、果實 B.莖、根、果實
C.根、葉、莖 D.莖、葉、根
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖南衡陽耒陽冠湘中學(xué)八年級上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“鳥類的黑手黨”﹣﹣杜鵑,將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中,小鳥辛勤地為杜鵑卵并精心喂食杜鵑的雛鳥.下列對“小鳥”該種行為的解釋中,正確的是( )
①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為
③是由遺傳因素決定的 ④是由環(huán)境因素決定的.
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖北襄陽市八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪組動物的卵具有卵殼結(jié)構(gòu)( )
A.青蛙 蛇 B.龜 蛇
C.金魚 青蛙 D.家鴿 蠶蛾
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖北襄陽市八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項不屬于昆蟲的特征( )
A.身體分為頭、胸、腹二部分
B.用肺呼吸
C.大多數(shù)有翅,能飛行
D.胸部有足三對
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省湛江市上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
綠色植物對維持生物圈中的碳平衡有重要作用,下面的簡圖表示了調(diào)節(jié)機(jī)理.據(jù)圖判斷下列敘述中,錯誤的是( )
A.圖中Ⅰ表示光合作用
B.圖中Ⅱ表示呼吸作用
C.綠色植物能完成圖中Ⅰ所示過程
D.只有動物才能完成圖中Ⅱ所示過程
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省湛江市上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
種子萌發(fā)時,首先突破種皮的是( )
A.胚芽 B.胚根 C.子葉 D.胚軸
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省湛江市上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
做觀察葉片氣孔實驗時,最好用鑷子撕取葉片的( )
A.上表皮 B.葉肉 C.下表皮 D.葉脈
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省巢湖市和縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列具有種子的植物是( )
A.海帶 B.油松 C.腎蕨 D.滿江紅
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