8．連接腦和周圍神經(jīng)的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．大腦B．小腦C．耳蝸D．脊髓

分析 神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成．腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)．

解答 解：脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，位于椎管里面，上端連接延髓，兩旁發(fā)出成對的神經(jīng)，分布到四肢、體壁和內(nèi)臟；脊髓里有許多簡單反射的中樞；脊髓的結(jié)構(gòu)包括位于中央部的灰質(zhì)和位于周圍部的白質(zhì)；白質(zhì)內(nèi)的神經(jīng)纖維在脊髓的各部分之間、以及脊髓與腦之間，起著聯(lián)系作用．
故選：D

點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是知道脊髓的功能：反射和傳導(dǎo)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．“眼睛是心靈之窗”．眼球中具有感光作用的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．視網(wǎng)膜B．鞏膜C．虹膜D．角膜

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．當(dāng)你從桌上端起茶杯喝水時(shí)，肘關(guān)節(jié)彎曲，處于收縮狀態(tài)的肌肉是肱二頭�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)生物與環(huán)境的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．“適者生存”的生物，永遠(yuǎn)都能適應(yīng)環(huán)境
B．仙人掌的葉退化成刺，可以適應(yīng)干旱的環(huán)境
C．“萬物生長靠太陽”，說明了生物的生存離不開環(huán)境
D．“千里之堤，毀于蟻穴”，反映了生物能夠影響環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．食物中的營養(yǎng)成分必須必須經(jīng)過消化道的消化才能被人體吸收，請你根據(jù)所學(xué)內(nèi)容以及消化過程提示圖，完成下列填空．
1．淀粉$\stackrel{唾液淀粉酶}{→}$A$\stackrel{B+C}{→}$葡萄糖
2．脂肪$\stackrel{D}{→}$脂肪微�！鶨+F
3．蛋白質(zhì)$\stackrel{腸液、胰液}{→}$G
（1）A指的是淀粉在唾液中被初步消化后的產(chǎn)物，它指的是麥芽糖，B和C液體是消化液中含酶最多的兩種消化液，它們分別指的是腸液和胰液
（2）D物質(zhì)可以將脂肪進(jìn)行乳化，它是膽汁，E和F是指脂肪消化后的產(chǎn)物，它們分別是甘油和脂肪酸
（3）G物質(zhì)是蛋白質(zhì)消化后的最終產(chǎn)物，它是氨基酸
（4）食物中含有的營養(yǎng)成分及其含量是我們十分關(guān)注的食品安全問題，在實(shí)驗(yàn)室中，檢驗(yàn)食物中是否含有水分的方法是在密閉的容器中對事物進(jìn)行烘烤，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是容器壁上出現(xiàn)水珠；蛋白質(zhì)的檢驗(yàn)使用雙縮脲試劑，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是出現(xiàn)紫色的現(xiàn)象；維生素C的檢驗(yàn)滴加的是吲哚酚試劑溶液，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是使吲哚酚試劑由藍(lán)色變?yōu)闊o色．
（5）食物中能夠直接被吸收的營養(yǎng)物質(zhì)有水、維生素以及無機(jī)鹽．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列對人體出現(xiàn)異常狀況所作的分析或處置正確的是（　�。�
A．吃海鮮時(shí)出現(xiàn)皮膚奇癢等過敏反應(yīng)，過敏原在醫(yī)學(xué)上稱為抗體
B．吞噬細(xì)胞對病菌的吞噬作用，屬于保衛(wèi)人體的第一道防線
C．異型血輸血時(shí)主要考慮受血者血清是否會使供血者紅細(xì)胞發(fā)生凝集
D．當(dāng)人體大腿體表大血管破裂出血時(shí)，要按住破裂血管的近心端止血

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．杭州千島湖風(fēng)景區(qū)群山綿延，森林繁茂，湖水晶瑩透澈，空氣清新，有“天下第一秀水”之稱．下列對千島湖的有關(guān)敘述中，不正確的是（　�。�
A．整個(gè)千島湖可以看成是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
B．千島湖四周森林是一個(gè)天然氧吧，天氣晴朗的日子里清晨的氧氣含量最為豐富
C．加強(qiáng)千島湖上游地區(qū)的生活垃圾和污水處理對水體質(zhì)量的提高有很明顯的作用
D．減少圍湖造田．適當(dāng)限制旅游人數(shù)都有利于對千島湖環(huán)境資源的保護(hù)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．稻-鴨-萍共作是一種新興的農(nóng)業(yè)模式，其中水生植物紅萍（俗稱滿江紅）適于陰暗的環(huán)境生存，可作為鴨子的飼料，鴨子能吃有害昆蟲，鴨糞肥田促進(jìn)水稻生長，下列敘述中正確的是（　�。�
A．稻田中全部有害昆蟲屬于一個(gè)群落
B．稻田中有害昆蟲屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的分解者
C．稻田中所有的紅萍和鴨子共同組成一個(gè)生物群落
D．紅萍、水稻等植物屬于生產(chǎn)者

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．人們在勞動過程中積累了大量的經(jīng)驗(yàn)，以下選項(xiàng)中措施和目的不一致的是（　�。�
A．采用大棚種植反季節(jié)作物--保證作物生長所需的適宜溫度
B．適時(shí)給作物施肥--有利于根吸收有機(jī)物從而促進(jìn)生長
C．經(jīng)常給作物松土--有利于根部的呼吸
D．在移栽作物時(shí)，根要帶土、枝葉要剪掉大部分--有利于水分的吸收和保持

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