16．在“青草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→貓頭鷹”這條食物鏈中，占生態(tài)系統(tǒng)總能量比例最少和最多的消費(fèi)者依次是（　�。�
A．貓頭鷹和食草昆蟲B．青草和貓頭鷹
C．食草昆蟲和青草D．食草昆蟲和貓頭鷹

分析 （1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．
（2）能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級．

解答 解：能量沿著食物鏈流動逐級遞減．因此在食物鏈中營養(yǎng)級越高，含物質(zhì)和能量越少，營養(yǎng)級越低，含物質(zhì)和能量越多．
在食物鏈中營養(yǎng)級最低和最高的消費(fèi)者分別是食草昆蟲、貓頭鷹．因此，占生態(tài)系統(tǒng)總能量比例最少和最多的消費(fèi)者依次是貓頭鷹和食草昆蟲．
故選：A

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的概念、組成和能量流動的特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．患尿毒癥的人定期去醫(yī)院做腎透析，透析相當(dāng)于人體內(nèi)生理活動中（　�。�
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C．汗腺的排汗作用D．腎小球的過濾作用

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13．我國野生動植瀕危和滅絕的原因，下列哪些不是（　�。�
A．生物的退化B．生態(tài)系統(tǒng)的破壞C．外來生物入侵D．環(huán)境污染

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4．該實(shí)驗(yàn)可證明植物蒸騰作用的主要器官是（　�。�
A．根B．莖C．葉D．氣孔

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11．如圖為消化系統(tǒng)圖，請分析回答以下問題：
（1）細(xì)嚼米飯一會兒，感覺有點(diǎn)甜，這是因?yàn)榭谇粌?nèi)的唾液腺能分泌唾液；米飯經(jīng)最終消化后的營養(yǎng)成分名稱叫葡萄糖．
（2）人體消化和吸收的主要場所是[5]小腸，它的內(nèi)表面具有皺襞和絨毛且小腸絨毛壁、毛細(xì)血管、淋巴管壁都很薄，僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；
（3）膽汁是由[8]肝臟 分泌的，它能促進(jìn)膽汁 的消化．
（4）只能對部分蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器[3]胃．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖中A、B、C、D分別代表生態(tài)系統(tǒng)的成分，①～⑦代表碳元素的傳遞過程．請據(jù)圖回答：
（1）圖中B是指生產(chǎn)者，D是指分解者．
（2）碳元素在無機(jī)環(huán)境與生物之間以二氧化碳的形式進(jìn)行循環(huán)；碳元素通過[②]呼吸作用由生物體進(jìn)入無機(jī)環(huán)境．
（3）能量沿食物鏈的傳遞過程中，總伴隨著物質(zhì)循環(huán)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．蚯蚓、蝗蟲、鯽魚、兔的呼吸器官分別是（　�。�
A．鰓、肺、體壁、氣管B．體壁、鰓、肺、氣管C．體壁、氣管、鰓、肺D．肺、體壁、鰓、氣管

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．肺是主要的呼吸器官．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．與南方古猿、能人、直立人相比，下列不屬于智人獨(dú)有特征的是（　�。�
A．人工取火B．會制造復(fù)雜工具
C．能完全直立行走D．腦容量已達(dá)到現(xiàn)代人的大小

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