【題目】做“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗時，要先將天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是（ ）

A．使葉片內(nèi)的淀粉消耗掉

B．使葉片內(nèi)的淀粉儲藏到葉綠體中

C．停止光合作用，使淀粉儲藏到葉肉細(xì)胞中

【答案】A

【解析】

試題分析：在“驗證綠葉在光下合成淀粉”的活動中，選作實驗的植物在實驗前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用，里面儲存了豐富的有機物．如不除去會對實驗結(jié)果造成影響。所以在實驗前應(yīng)將植物放在黑暗處放置2-3d的目的，為的是通過呼吸作用將天竺葵葉片中貯存的淀粉運走耗盡。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，下圖是一個植物細(xì)胞模式圖。請據(jù)圖回答以下問題：

（1）細(xì)胞中的遺傳信息庫是 。

（2）能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是 。

（3）植物進(jìn)行光合作用的場所是〔A〕 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】渦蟲屬于______動物；其身體呈______對稱。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞與動物細(xì)胞示意圖，請據(jù)圖作答：

（1）在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞，一般不容易觀察到是[]________．

（2）植物細(xì)胞示意圖是________圖，你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有[]________、[]________、[]________．

（3）切辣椒時會聞到辣味，辣味物質(zhì)存在與甲圖的[]________中．

（4）“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”是生物的遺傳特征．圖甲的[]________中含有遺傳物質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖作答：

（1）甲乙中，屬于植物細(xì)胞的是圖________ ， 因為它具有________（填序號）．

（2）染色體存在于細(xì)胞的________中（填序號）．

（3）番茄在生長過程中，吸收含鈣的無機鹽較多，而對含硅的無機鹽吸收卻很少，這主要與甲圖中哪個結(jié)構(gòu)有關(guān)？________（填序號）．

（4）作為呼吸作用的場所，為細(xì)胞生命活動提供能量的結(jié)構(gòu)是________ ．

（5）甲圖中的⑥對細(xì)胞起________和________作用．

（6）若沒有甲圖中的________葉綠體，植物就無法進(jìn)行光合作用．（填序號）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，僅2018年3月份，全國（不含港澳臺）共報告法定傳染病566716例，死亡1720人，其中，乙類傳染病發(fā)病數(shù)居前兩位的依次為病毒性肝炎和肺結(jié)核。接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核，屬于預(yù)防傳染病措施中的（ ）

A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑 C. 保護易感人群 D. 消滅病原體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列治療佝僂病，骨質(zhì)疏松的最佳組合是（ ）
A.含鈣無機鹽VD
B.含鐵無機鹽Vc
C.含鐵無機鹽Va
D.含鈣無機鹽Va

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】心臟內(nèi)的瓣膜保證了血液在心臟內(nèi)流動的方向是

A. 心房→心室→動脈 B. 心房→心室→靜脈

C. 心室→心房→動脈 D. 靜脈→心室→心房

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】北方的冬季，常常有人在厚厚的冰面上鉆洞捕魚，魚兒很快會聚集到冰孔周圍，主要原因是（ ）

A．洞口氧氣充足,有利于魚類呼吸 B．洞口光線明亮,魚兒喜歡有光的地方

C．洞口溫度較高，魚兒喜歡溫暖 D．魚到洞口尋找食物

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同步練習(xí)冊答案