17．與人類關(guān)系密切的原生生物類群有原生動物、藻類．

分析 原生生物是生物界中最低等、最原始的真核生物，個體微小，多數(shù)為單細胞，少數(shù)為多細胞，全部生活在水中，沒有角質(zhì)．根據(jù)原生生物形態(tài)、結(jié)構(gòu)和營養(yǎng)方式的不同分為三大類，藻類、原生動物類、原生菌類．

解答 解：原生動物與人類關(guān)系密切，如寄生的種類直接對人有害．還有些對國民經(jīng)濟有直接關(guān)系，一些寄生在害蟲體內(nèi)的原生動物，也是研究害蟲生物防治的材料．自由生活的原生動物．有些種類能污染水源，造成赤潮危害漁業(yè)．另方面，有的種類可以作為有機污染的指標動物．大多數(shù)的植鞭毛蟲．纖毛蟲和少數(shù)的根足蟲是浮游生物的組成部分，是魚類的自然餌料．海洋和湖泊中的浮游生物又是形成石油的重要原
   藻類植物與人類生活有密切關(guān)系，可以提供氧氣、提取工業(yè)原料、食用和凈化污水等，但藻類植物過度繁殖也會給人類帶來危害．例如：沿海地區(qū)出現(xiàn)的大面積“赤潮”現(xiàn)象以及淡水湖泊發(fā)生的“水華”．因此與人類關(guān)系密切的原生生物類群有原生動物、藻類．
故答案為：原生動物；藻類

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握原生生物的特征、主要類群以及與人類的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．谷類食物在我國膳食構(gòu)成中占有重要地位，是人們?nèi)粘Ｉ钪械闹魇常@是因為谷類中含有豐富的能為人體提供能量的物質(zhì)，這種物質(zhì)是（　�。�
A．脂肪B．水C．維生素D．糖類

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．不經(jīng)過化學(xué)消化就能被小腸吸收的一組營養(yǎng)物質(zhì)是：（　�。�
（1）食鹽（2）淀粉（3）葡萄糖（4）維生素（5）芝麻油．
A．（1）（3）（5）B．（3）（4）（5）C．（2）（4）（5）D．（1）（3）（4）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)圖回答下列問題：
（1）菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)的不同點是菜豆種子的子葉有兩片片，而玉米種子的子葉有一片片，且菜豆種子中無胚乳．
（2）菜豆種子和玉米種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)分別來自[4]子葉和[5]胚乳
（3）圖中1、2、3、4合稱為胚，它是新植物的幼體，是種子的主要部分．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程，請分析作答．

（1）甲圖所示昆蟲的發(fā)育方式是不完全變態(tài)發(fā)育，乙圖所示昆蟲的發(fā)育方式是完全變態(tài)發(fā)育，它們進行受精的方式都是體內(nèi)受精．
（2）甲圖中B和C的名稱是幼蟲．B和D的本質(zhì)區(qū)別是，B的生殖器官沒有發(fā)育成熟．在B→C的過程中有蛻皮的現(xiàn)象，原因是外骨骼不能隨身體的生長而長大．
（3）乙圖中c表示的發(fā)育時期叫做蛹．如果乙圖所示的昆蟲是一種害蟲，在整個發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是b（填圖中字母）．
（4）不同昆蟲的個體發(fā)育都有自己的特點，從甲乙兩圖的比較可以看出，最大的區(qū)別是甲圖中的昆蟲不經(jīng)過乙圖中昆蟲的c（填圖中字母）時期．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．腎單位的組成部分中，不包括（　�。�
A．腎小囊B．腎小管C．腎動脈D．腎小球

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于人類對細菌和真菌的利用說法錯誤的一項是（　�。�
A．制作酸奶時要用到乳酸菌
B．處理動物糞便和農(nóng)作物秸稈生產(chǎn)沼氣時，要用到產(chǎn)甲烷桿菌
C．培養(yǎng)青霉菌可提取抗生素，用來治療甲型H7N9禽流感病毒引發(fā)的感冒
D．釀酒時使用酒曲，是因為酒曲中含有曲霉和酵母菌等微生物

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

7．利用太空育種選育的太空椒果實更大，營養(yǎng)更豐富，這一變異不能遺傳．×（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案