11.創(chuàng)建健康的家具環(huán)境,需要我們營造綠色文明的觀念.

分析 可持續(xù)發(fā)展的觀念有:發(fā)展觀念:就是社會生產(chǎn)力的發(fā)展和人的全面發(fā)展.公平觀念:不同國家間、不同代際間、不同發(fā)展機會和基礎差別的人享有平等的發(fā)展權(quán).環(huán)境觀念:人類生賴以生存的環(huán)境,要不以犧牲環(huán)境為代價的發(fā)展觀念.權(quán)利觀念:選擇做或者不做的自由,取得或者放棄的自由.可持續(xù)發(fā)展觀念應該有:公平、平等、環(huán)境可持續(xù)的觀念.

解答 解:可持續(xù)發(fā)展的觀念有:發(fā)展觀念、環(huán)境觀念、權(quán)利觀念.創(chuàng)建健康的家居環(huán)境,需要我們營造綠色文明的觀念.
故答案為:綠色文明.

點評 本題主要考查了可持續(xù)發(fā)展的觀念:公平、平等、環(huán)境可持續(xù)的觀念,較簡單.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.進入青春期后,人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是( 。
A.大腦調(diào)節(jié)功能增強B.肺活量明顯增加
C.心臟功能顯著增強D.身高、體重迅速增長

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.請根據(jù)圖回答下列問題.下圖是某同學所繪的衣藻、病毒、細菌、酵母菌和草履蟲五種生物.在圖下依次標出它們的名稱:

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.在人體內(nèi),紅細胞單行通過的血管是( 。
A.小動脈B.小靜脈C.毛細血管D.毛細淋巴管

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.當身體由于意外而輕微出血時,具有止血和凝血作用的血液成分是( 。
A.血漿B.紅細胞C.白細胞D.血小板

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列各項,屬于生命現(xiàn)象的是( 。
A.綠豆萌發(fā)成豆芽B.冰雪隨著氣溫的升高逐漸消融
C.柳枝在風中擺動D.汽車制造廠生產(chǎn)大量相同的汽車

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.細菌、真菌培養(yǎng)的一般方法有下面四個步驟,其正確的操作順序是( 。
①配制培養(yǎng)基   
②恒溫培養(yǎng)   
③高溫滅菌、冷卻   
④接種.
A.①②③④B.②①③④C.④③②①D.①③④②

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.蘑菇味道鮮美并且富有營養(yǎng),在食用蘑菇時,首先應注意( 。
①是否好吃 
②是否有毒 
③是否霉變 
④是否昂貴.
A.①②③B.②③④C.①③④D.②③

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列各項中,不屬于植物蒸騰作用意義的事( 。
A.蒸騰作用能促進根對水分的吸收,是根吸水的動力
B.蒸騰作用不能促進根對無機鹽的吸收,只能促進水和無機鹽向上運輸
C.蒸騰作用能降低植物體特別是葉片的溫度,避免灼燒
D.蒸騰作用是根吸水的動力,促進了水和無機鹽向上的運輸

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