科目:初中生物 來源:2015年山東省泰安市九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面圖甲是青蛙的發(fā)育過程,圖乙是桃花的基本結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙是某校八年級合作學(xué)習(xí)小組同學(xué),學(xué)習(xí)了《物種的延續(xù)》后,通過小組討論,將桃樹和青蛙的個體發(fā)育過程繪制成的圖解。請認(rèn)真分析下列圖并回答下列有關(guān)問題:
(1)小敏同學(xué)說,在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中,呼吸器官也發(fā)生著變化,圖甲中的[3]是用 進(jìn)行呼吸,[6]主要用 進(jìn)行呼吸。
(2)小勇同學(xué)說,仔細(xì)觀察圖甲可知,個體[3]與個體[6]在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異,因此,青蛙的發(fā)育過程屬于 發(fā)育。
(3)小華同學(xué)說,在一朵花中,雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu),在圖乙中,序號 所示結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成雄蕊。我們平時所食用的桃肉實際是由圖乙中的[ ] 發(fā)育而來的。
(4)小兵同學(xué)說,從圖丙可知,無論是青蛙,還是桃樹,其個體發(fā)育的起點都是 。
(5)小柯同學(xué)說,在圖丙中,假若控制桃花顏色的基因在受精卵中的組成是BB,則其卵細(xì)胞中的基因組成是 。
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科目:初中生物 來源:2014-2015遼寧大石橋水源第二初級中學(xué)七年級下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項符合食品安全的是( )
A.吃發(fā)芽的馬鈴薯
B.吃上山采的蘑菇
C.吃剛過期的食品
D.吃洗過的水果
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科目:初中生物 來源:2014-2015河南虞城一級中學(xué)七年級下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列血管內(nèi)血壓最高的是
A.肺動脈 B.肺靜脈
C.主動脈 D.上腔靜脈
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年海南海口瓊山中學(xué)八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鮑魚是一種味道鮮美和富含營養(yǎng)的海鮮,它的貝殼可以做中藥,你推測它應(yīng)該屬于( )
A.環(huán)節(jié)動物 B.魚類
C.節(jié)肢動物 D.軟體動物
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東恩平市八年級4月生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四組動物中,不屬于軟體動物的是( )
A.鮑魚、牡蠣
B.?⒑r
C.烏賊、魷魚
D.蝸牛、扇貝
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科目:初中生物 來源:2015年湖南省永州市下中考模擬生物試卷(解析版) 題型:填空題
端午假期,雨后初晴。劉霞和同學(xué)到屋后樹林中采蘑菇時,發(fā)現(xiàn)幾只鳥正在松樹上撲食松毛蟲。請據(jù)資料回答:
(1)請寫出其中的食物鏈 ,該食物鏈中屬于第三營養(yǎng)級的是 。
(2)如果大量捕殺該林中的鳥類,其生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力將會 。請擬定一條倡導(dǎo)公民保護(hù)野生鳥類的標(biāo)語: 。
(3)蘑菇是一類真菌,在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于 者。
(4)松毛蟲幼蟲孵化出來就能自行取食,這種行為屬于 行為。 (填“先天性”或“學(xué)習(xí)”)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅臨澤第二中學(xué)八年級上學(xué)期9月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)下圖所示的幾種植物,請分析并回答下列問題:
(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是___ __(填寫字母序號)類植物。
(2)A類植物已經(jīng)出現(xiàn)了根、莖、葉的分化,以內(nèi)還出現(xiàn)了 組織,但它的生殖過程離不開___ ___,所以必須生活在 的環(huán)境中。
(3)B類植物和C類植物的共同特點是都能產(chǎn)生___ _____,但B類植物的種子有____ ___包被著,C類植物的種子是 的,沒有____ ___包被。
(4)圖中所示植物從低等到高等的進(jìn)化順序是________ _____(填寫字母序號)。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年甘肅白銀靖遠(yuǎn)北灘中學(xué)八年級11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列疾病中屬于體表傳染病的是( )
A.血吸蟲病 B.齲齒
C.心臟病 D.壞血病
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