【題目】在飛機(jī)起飛或降落時，應(yīng)將口微微張開，其目的是（　�。�

A. 進(jìn)行深呼吸，以適應(yīng)氣壓變化

B. 減緩緊張情緒

C. 避免嘔吐

D. 使鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡，避免鼓膜受傷

【答案】D

【解析】

乘坐飛機(jī)在起飛或降落時、或在遇到巨大聲響時，最好要張開嘴或捂住耳朵．從而保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜，解答時可以從鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡方面來分析．

當(dāng)聽到巨大聲響時，空氣震動劇烈導(dǎo)致鼓膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜。這時張大嘴巴，可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室。這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外即外耳道的氣壓保持平衡。保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜。如果閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變，對鼓膜的影響。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)的敘述，不正確的是（ ）

A. 培育植物新品種 B. 可以培育出無病毒菌株

C. 創(chuàng)造新物種 D. 短時間內(nèi)大量繁殖植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】繁殖季節(jié)鳥類具有一系列的繁殖行為，其中所有種類鳥類均具有的行為是（）

①交配②筑巢③求偶④育雛⑤產(chǎn)卵⑥孵卵

A. ①②③④⑤⑥ B. ①②③⑤⑥ C. ①②③ D. ①③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水中的生物多種多樣，有植物，有動物。藻類植物能提供許多氧氣，它的結(jié)構(gòu)非常簡單，沒有_____、_____的分化。魚缸中的魚能靈活自如的游泳，它的身體兩側(cè)各有一條______，能感知水流速度和方向。河蚌的呼吸器官是______，它屬于______動物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )。

A. 蒸騰作用與氣孔的開閉無關(guān) B. 蒸騰作用是一種浪費(fèi)

C. 蒸騰作用可以促進(jìn)無機(jī)鹽的運(yùn)輸 D. 只有在白天才進(jìn)行蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類雙眼皮為顯性，單眼皮為隱性。某夫婦均為單眼皮，生了一個單眼皮的女孩。后來母親去美容院通過外科手術(shù)變成了雙眼皮，該夫婦如果再生一個孩子是雙眼皮的概率為（　�。�

A. 25% B. 0

C. 50% D. 100%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物多樣性的價值應(yīng)用中，屬于直接價值和間接價值的分別是

A. 涵養(yǎng)水源、新藥開發(fā)

B. 油菜提供油料、調(diào)節(jié)氣候

C. 濕地是“地球之腎”、藥用

D. 改良生物品種、森林是大自然的“調(diào)節(jié)器

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體產(chǎn)生聽覺的部位是（ ）

A. 鼓膜 B. 聽小骨 C. 聽神經(jīng) D. 大腦皮層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“雙飛燕子幾時回，夾岸桃花蘸水開”，與詩中動物不相符的描述是

A. 前肢為翼 B. 骨骼輕便 C. 變溫動物 D. 體表覆羽

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同步練習(xí)冊答案