某生物興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行野外考察時(shí)，采回植物標(biāo)本后拍攝了照片（如圖所示），他們將腎蕨、葫蘆蘚和水綿分成一類，油松、向日葵和玉米分成一類．其分類依據(jù)是（ ）

A．有無(wú)根、莖、葉

B．能否進(jìn)行光合作用

C．能否產(chǎn)生種子

D．是否生活在水里

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅臨澤第二中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“北風(fēng)吹，雁南飛”。大雁的這種行為屬于（ ）

A．覓食行為 B．遷徙行為 C．生殖行為 D．防御行為

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

到了寒冷的冬天，法國(guó)梧桐樹(shù)紛紛落葉，松樹(shù)卻依然郁郁蔥蔥，這說(shuō)明法國(guó)梧桐不適應(yīng)寒冷的環(huán)境。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016寧夏吳忠紅寺堡區(qū)第三中學(xué)八年級(jí)上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

血細(xì)胞中，數(shù)量最多的是（ ），有細(xì)胞核的是（ ），體積最小的是（ ）

①紅細(xì)胞 ②白細(xì)胞 ③血小板

A．①②③ B．①③② C．②③① D．③②①

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東威海文登區(qū)七年級(jí)（五四學(xué)制）上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不是青春期所具有的生理特點(diǎn)是（ ）

A．身高突然增加

B．身體開(kāi)始發(fā)胖

C．生殖器官開(kāi)始發(fā)育

D．女孩出現(xiàn)了月經(jīng)，男孩出現(xiàn)了遺精

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西平定東關(guān)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

食物鏈和食物網(wǎng)中各種生物之間的關(guān)系是

A．相互依賴、相互制約

B．各自獨(dú)立、互不干涉

C．相互促進(jìn)、共同發(fā)展

D．你死我活、勢(shì)不兩立

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州七年級(jí)上學(xué)期末考試（A）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

同種生物的體細(xì)胞中染色體數(shù)目都是一定的。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北定州八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)所代表的生物種類或物質(zhì)名稱：

①代表的物質(zhì)是 。

②代表的物質(zhì)是 。

③代表的生物種類是 。

（2）在自然界的物質(zhì)循環(huán)中③有著非常重要的作用，它們能將動(dòng)植物遺體中復(fù)雜的 分解成 、 和

等簡(jiǎn)單的 ，這些物質(zhì)又可以被植物重新利用，通過(guò) 作用制造成 為動(dòng)物所利用。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016福建上杭第三中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第六單元過(guò)關(guān)測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鳥(niǎo)的受精卵中將來(lái)發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是（ ）

A、卵黃 B、胚盤(pán) C、卵白 D、卵黃膜

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同步練習(xí)冊(cè)答案