3.人類白化病是由隱性基因(a)控制的一種遺傳。治鱿旅娴陌谆∵z傳圖解,11號(hào)個(gè)體患病的概率是( 。
A.0B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{8}$

分析 (1)生物的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái).
(2)人類白化病是由隱性基因(a)控制的一種遺傳病,則正常膚色的基因是顯性基因A,所以,正常膚色的基因組成是AA或Aa,白化病的基因組成是aa.

解答 解:圖中3號(hào)個(gè)體患病的基因組成是aa,因此3號(hào)個(gè)體遺傳給8號(hào)個(gè)體的基因一定是a,所以8號(hào)個(gè)體正常的基因組成是Aa.7號(hào)個(gè)體患病的基因組成是aa,7、8號(hào)個(gè)體結(jié)合的遺傳圖解如圖:
,
  從遺傳圖解看出,11號(hào)個(gè)體患病的概率是50%即$\frac{1}{2}$.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)借助遺傳圖解來(lái)分析解答此類問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

13.下列有關(guān)人體受精作用和胚胎發(fā)育的敘述,不正確的是(  )
A.受精作用在輸卵管中完成
B.胚胎是由受精卵發(fā)育而成的
C.胚胎在母體內(nèi)一般發(fā)育289天左右
D.胎兒的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由卵細(xì)胞的卵黃提供

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.某同學(xué)為了研究影響面包蟲生活的環(huán)境條件,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,試回答下列問(wèn)題.

研究結(jié)果記錄表:
  時(shí)間(min)
個(gè)數(shù)
條件
12345678910
照光23433343323
黑暗87677767787
(1)該同學(xué)針對(duì)要研究的問(wèn)題,作出的假設(shè)是:光會(huì)影響面包蟲的分布.
(2)所進(jìn)行的探究過(guò)程中設(shè)計(jì)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)有1個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,實(shí)驗(yàn)變量是光.
對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組應(yīng)該保持一致的條件(因素)有溫度、水分等(至少說(shuō)出一個(gè)).
(3)該同學(xué)所測(cè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果表明:光會(huì)(填“會(huì)”或“不會(huì)”)影響面包蟲的分布,面包蟲喜歡陰暗的環(huán)境.
(4)有同學(xué)認(rèn)為面包蟲難于捕捉而且不衛(wèi)生,因此選擇一、兩只進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以了.這種說(shuō)法正確嗎?.請(qǐng)說(shuō)明理由:不正確;用1只面包蟲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)偶然性大,結(jié)果不可靠.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列能正確反映染色體、DNA和基因三者之間關(guān)系的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.鳥的生殖發(fā)育過(guò)程一般包括( 。
A.遷徙、筑巢、產(chǎn)卵、育雛B.交配、筑巢、產(chǎn)卵、育雛
C.求偶、筑巢、育雛D.求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.微生物有著廣泛的用途,下列有關(guān)微生物應(yīng)用的敘述正確的一項(xiàng)是( 。
A.利用酵母菌可釀造食醋B.可從曲霉菌中提取青霉素
C.利用醋酸菌來(lái)制作泡菜D.利用乳酸菌能制作酸奶

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.請(qǐng)將下列動(dòng)物與其氣體交換的部位用線連接起來(lái)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在普利斯特萊的系列實(shí)驗(yàn)中,他曾把一只老鼠和一盆綠色植物分別放在兩個(gè)能照射到陽(yáng)光的密閉的玻璃鐘罩內(nèi),玻璃鐘罩內(nèi)的老鼠不久就死亡了,玻璃鐘罩內(nèi)的植物一段時(shí)間后也死亡了,這些實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明( 。
A.沒(méi)有植物的光合作用,鐘罩內(nèi)的老鼠可以生存
B.老鼠的生存需要氧
C.活老鼠沒(méi)有向植物提供所需要的二氧化碳
D.鐘罩內(nèi)沒(méi)有老鼠植物也能進(jìn)行光合作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.俗話說(shuō):“冬練三九,夏練三伏.”這種現(xiàn)象在預(yù)防傳染病的有效措施中屬于( 。
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.強(qiáng)健體魄

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同步練習(xí)冊(cè)答案