指出下列育種實(shí)例的遺傳變異原理 
①?gòu)漠a(chǎn)奶量不同的奶牛的奶牛中選擇出高產(chǎn)奶牛________                
②高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交產(chǎn)生高產(chǎn)抗倒伏的小麥_________   
③普通田椒的種子衛(wèi)星搭載后播下，經(jīng)選擇培育成太空椒_______       
④用一種化學(xué)藥劑處理甜菜的幼苗，使細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)加倍后獲得的含糖量增高的甜菜_______ 
A．自然狀態(tài)下基因發(fā)生的變化（ 自然突變）  
B．人為條件下基因發(fā)生的變化 （人工誘變）
C．控制不同性狀的基因組合在一起（基因重組）
D．染色體發(fā)生變化（染色體變異）
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

指出下列育種實(shí)例的遺傳變異原理從產(chǎn)奶量不同的奶牛的奶牛中選擇出高產(chǎn)奶牛．
A
A
高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交產(chǎn)生高產(chǎn)抗倒伏的小麥．
C
C
普通田椒的種子衛(wèi)星搭載后播下，經(jīng)選擇培育成太空椒
B
B
用一種化學(xué)藥劑處理甜菜的幼苗，使細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)加倍后獲得的含糖量增高的甜菜
D
D

A、自然狀態(tài)下基因發(fā)生的變化（ 自然突變）
B、人為條件下基因發(fā)生的變化 （人工誘變）
C、控制不同性狀的基因組合在一起（基因重組）
D、染色體發(fā)生變化（染色體變異）

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科目：初中生物 來(lái)源：2012年蘇科版初中生物八年級(jí)下6.21.2生物的變異練習(xí)卷（帶解析） 題型：單選題

指出下列育種實(shí)例的遺傳變異原理
1）從產(chǎn)奶量不同的奶牛的奶牛中選擇出高產(chǎn)奶牛。               （     ）
2）高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交產(chǎn)生高產(chǎn)抗倒伏的小麥。   （     ）
3）普通田椒的種子衛(wèi)星搭載后播下，經(jīng)選擇培育成太空椒。       （     ）
4）用一種化學(xué)藥劑處理甜菜的幼苗，使細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)加倍后獲得的含糖量增高的甜菜                                                       

A．自然狀態(tài)下基因發(fā)生的變化（ 自然突變）
B．人為條件下基因發(fā)生的變化 （人工誘變）
C．控制不同性狀的基因組合在一起（基因重組）
D．染色體發(fā)生變化（染色體變異）

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科目：初中生物 來(lái)源：2012年蘇科版初中生物八年級(jí)下6.21.2生物的變異練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

指出下列育種實(shí)例的遺傳變異原理

1）從產(chǎn)奶量不同的奶牛的奶牛中選擇出高產(chǎn)奶牛。               （     ）

2）高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交產(chǎn)生高產(chǎn)抗倒伏的小麥。   （     ）

3）普通田椒的種子衛(wèi)星搭載后播下，經(jīng)選擇培育成太空椒。       （     ）

4）用一種化學(xué)藥劑處理甜菜的幼苗，使細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)加倍后獲得的含糖量增高的甜菜                                                       

A．自然狀態(tài)下基因發(fā)生的變化（ 自然突變）

B．人為條件下基因發(fā)生的變化 （人工誘變）

C．控制不同性狀的基因組合在一起（基因重組）

D．染色體發(fā)生變化（染色體變異）

 

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

指出下列育種實(shí)例的遺傳變異原理從產(chǎn)奶量不同的奶牛的奶牛中選擇出高產(chǎn)奶牛．______高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交產(chǎn)生高產(chǎn)抗倒伏的小麥．______普通田椒的種子衛(wèi)星搭載后播下，經(jīng)選擇培育成太空椒______用一種化學(xué)藥劑處理甜菜的幼苗，使細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)加倍后獲得的含糖量增高的甜菜______
A、自然狀態(tài)下基因發(fā)生的變化（ 自然突變）
B、人為條件下基因發(fā)生的變化 （人工誘變）
C、控制不同性狀的基因組合在一起（基因重組）
D、染色體發(fā)生變化（染色體變異）

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科目：初中生物 來(lái)源：《6.21.2 生物的變異》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

指出下列育種實(shí)例的遺傳變異原理從產(chǎn)奶量不同的奶牛的奶牛中選擇出高產(chǎn)奶牛．    高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交產(chǎn)生高產(chǎn)抗倒伏的小麥．    普通田椒的種子衛(wèi)星搭載后播下，經(jīng)選擇培育成太空椒    用一種化學(xué)藥劑處理甜菜的幼苗，使細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)加倍后獲得的含糖量增高的甜菜   
A、自然狀態(tài)下基因發(fā)生的變化（ 自然突變）
B、人為條件下基因發(fā)生的變化 （人工誘變）
C、控制不同性狀的基因組合在一起（基因重組）
D、染色體發(fā)生變化（染色體變異）

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