同一株水毛茛(如圖),裸露在空氣中的葉和浸泡在水中的葉,形態(tài)不同.這說(shuō)明( )

A.生物的性狀不受基因控制
B.生物的性狀只受環(huán)境影響
C.生物的性狀只受基因控制
D.生物性狀的表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果
【答案】分析:此題考查的是生物的變異.據(jù)此回答.
解答:解:生物的變異分為可遺傳的變異和不遺傳的變異.可遺傳的變異是由于遺傳物質(zhì)(如染色體、基因等)發(fā)生改變引起的,不遺傳的變異是環(huán)境因素造成的.但是有的生物的變異的原因不是單純一個(gè),可能是遺傳物質(zhì)和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果.比如一個(gè)遺傳膚色就比較黑的人,如果再常年在戶外工作,膚色會(huì)更黑,他的特別黑的膚色就是遺傳物質(zhì)和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果.所以同一株水毛茛,裸露在空氣中的葉和浸泡在水中的葉,表現(xiàn)出了兩種截然不同的形態(tài),前者呈扁平狀而后者深裂呈絲狀,這一現(xiàn)象說(shuō)明生物性狀的表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):區(qū)分可遺傳的變異和不遺傳的變異,要看遺傳物質(zhì)是否發(fā)生了改變.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2009?泗水縣模擬)同一株水毛茛(如圖),裸露在空氣中的葉和浸泡在水中的葉,表現(xiàn)出了兩種截然不同的形態(tài),前者呈扁平狀而后者深裂呈絲狀,這一現(xiàn)象說(shuō)明(  )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

同一株水毛茛(如圖),裸露在空氣中的葉和浸泡在水中的葉,形態(tài)不同.這說(shuō)明( 。

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科目:初中生物 來(lái)源:泗水縣模擬 題型:單選題

同一株水毛茛(如圖),裸露在空氣中的葉和浸泡在水中的葉,表現(xiàn)出了兩種截然不同的形態(tài),前者呈扁平狀而后者深裂呈絲狀,這一現(xiàn)象說(shuō)明(  )
A.生物的性狀不受基因影響
B.生物的性狀只受環(huán)境影響
C.生物的性狀只受基因影響
D.生物性狀的表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果
魔方格

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科目:初中生物 來(lái)源:2009年中考生物模擬試卷(1)(解析版) 題型:選擇題

同一株水毛茛(如圖),裸露在空氣中的葉和浸泡在水中的葉,表現(xiàn)出了兩種截然不同的形態(tài),前者呈扁平狀而后者深裂呈絲狀,這一現(xiàn)象說(shuō)明( )

A.生物的性狀不受基因影響
B.生物的性狀只受環(huán)境影響
C.生物的性狀只受基因影響
D.生物性狀的表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果

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