某小組在探究“蚯蚓的運動”中,作出的假設(shè)是:蚯蚓在玻璃板上比在糙紙上運動速度更快,可是實驗結(jié)果卻相反。對此該小組應該( )
A.放棄自己的實驗結(jié)果
B.進一步查找資料重新作出假設(shè)
C.適當修改實驗結(jié)果以保持與原有假設(shè)一致
D.不管實驗結(jié)果,直接根據(jù)假設(shè)得出結(jié)論
科目:初中生物 來源:2016-2017學年湖北省宜昌市七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物基本特征的敘述,正確的是
A.生物都由細胞構(gòu)成 B.生物都能繁殖
C.生物都需要以其他生物為食 D.生物都能進行光合作用
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年湖北省公安縣八年級上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“鳥類的黑手黨”——杜鵑,將自己的卵產(chǎn)到其它小鳥的巢中,小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食雛鳥.對小鳥的這種行為解釋正確的是
①是先天性行為 ②是由環(huán)境因素決定的 ③是學習行為 ④是由遺傳物質(zhì)決定的
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年河南省周口市西華縣七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
杜鵑是一種只產(chǎn)卵不孵卵的特殊鳥類,杜鵑花(俗名映山紅)則是一種綠色開花的植物,下列關(guān)于杜鵑鳥與杜鵑花結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是( )
A.其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細胞,細胞質(zhì)中都有葉綠體
B.杜鵑鳥比杜鵑花多個系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次
C.杜鵑花有保護、營養(yǎng)、輸導、結(jié)締、機械等幾種組織
D.杜鵑鳥由根、莖、葉等六種器官構(gòu)成
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年河南省周口市西華縣七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
課外興趣小組的同學用顯微鏡觀察池塘水時發(fā)現(xiàn)水中有一種再生能力較強的喇叭蟲。為了驗證細胞核是遺傳信息儲存的場所和生命活動的控制中心,同學們將它切成了如圖①、②、③三部分,則預期一段時間后會再生成喇叭蟲的是( )
A.① B.② C.③ D.①②③
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年河南省周口市西華縣七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“清明插柳,端午插艾”(艾是草本植物)是許多鄉(xiāng)村保持的習俗,從諺語中可知影響這兩種植物生活的非生物因素主要是( )
A.陽光 B.溫度 C.水分 D.空氣
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年河南省周口市西華縣八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
老鼠不僅咬壞莊稼而且傳播疾病,人類對它們應該采取的正確做法是( )
A.順其自然,不要干預 B.趕盡殺絕
C.大力保護 D.控制數(shù)量,減少危害
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年河南省周口市西華縣八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”江水呈現(xiàn)綠色的原因是水中有大量的( )
A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.種子植物 D.蕨類植物
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣東省深圳市錦華實驗學校七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“落葉不是無情物,化作春泥更護花”,在落葉化作“春泥”的過程中,起決定作用的是
A.生產(chǎn)者 B.消費者 C.分解者 D.水分
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