【題目】下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)不能說(shuō)明豬肉絳蟲(chóng)是與其寄生生活相適應(yīng)的 （ ）

A. 無(wú)專(zhuān)門(mén)的消化器官 B. 感覺(jué)器官和運(yùn)動(dòng)器官退化

C. 成蟲(chóng)體長(zhǎng)達(dá)2～4米 D. 生殖器官特別發(fā)達(dá)

【答案】C

【解析】豬肉絳蟲(chóng)與寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)：豬肉絳蟲(chóng)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的消化器官；運(yùn)動(dòng)器官和感覺(jué)器官也都退化；生殖器官特別發(fā)達(dá)；而選項(xiàng)C成蟲(chóng)體長(zhǎng)約2～4米與寄生無(wú)關(guān)。
故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在給花生苗施肥時(shí)，出現(xiàn)了“燒苗”現(xiàn)象。造成這一現(xiàn)象最可能的原因是（ ）
A.施肥少了，花生苗缺乏營(yíng)養(yǎng)
B.施肥多了，導(dǎo)致土壤溶液濃度過(guò)高
C.土壤板結(jié)，花生苗無(wú)法吸收營(yíng)養(yǎng)
D.花生苗的根細(xì)胞不吸收水和無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥、楊樹(shù)等高等植物可以由小長(zhǎng)大，這是（ ）
A.細(xì)胞分裂的結(jié)果
B.開(kāi)花、傳粉、受精的結(jié)果
C.傳粉和受精的結(jié)果
D.細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物界中種類(lèi)最多、數(shù)量最大、分布最廣的一個(gè)類(lèi)群是 ( 　 　)

A. 軟體動(dòng)物 B. 脊椎動(dòng)物 C. 節(jié)肢動(dòng)物 D. 環(huán)節(jié)動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于家鴿適應(yīng)飛行的特點(diǎn)是（ ）

A. 食量大，消化能力強(qiáng) B. 體溫恒定，適應(yīng)能力強(qiáng)

C. 胸肌發(fā)達(dá)，胸骨上有高聳的突起 D. 直腸短，不存糞便

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)生物的某些特征，對(duì)生物分出如下圖三個(gè)類(lèi)群。下列描述錯(cuò)誤的是

A．制作酸奶時(shí)用到的微生物屬于類(lèi)群2

B．類(lèi)群3中既有單細(xì)胞生物，又有多細(xì)胞生物

C．類(lèi)群土、2、3的共同點(diǎn)是：都不能直接利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物

D．類(lèi)群土是病毒，它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中的甲、乙分別代表人的神經(jīng)細(xì)胞和蔥的根尖成熟區(qū)細(xì)胞，圖中B區(qū)代表它們之間的共同點(diǎn)，則B區(qū)含有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（ ）

①細(xì)胞膜 ②葉綠體③細(xì)胞壁 ④線粒體⑤細(xì)胞質(zhì) ⑥大液泡 ⑦細(xì)胞核

A.①③⑤⑦B.①②④⑥C.①④⑤⑦D.②③⑤⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列連線能正確表示生物及其進(jìn)行氣體交換的器官的一項(xiàng)是（　　）

①河蚌﹣鰓 ②蝗蟲(chóng)﹣氣門(mén) ③鯽魚(yú)﹣鰓 ④青蛙﹣肺 ⑤蛇﹣肺

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④⑤ D. ②③④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一臺(tái)顯微鏡，它有三個(gè)目鏡分別為5X、10X、16X，兩個(gè)物鏡 10X、 40X。那么這臺(tái)顯微鏡的最大放大倍數(shù)是（ ）
A.50倍
B.100倍
C.400倍
D.640倍

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同步練習(xí)冊(cè)答案