14.牛奶的主要成分是蛋白質(zhì),其在消化道中被消化的起始部位是( 。
A.B.小腸C.大腸D.胃和小腸

分析 食物中含有的蛋白質(zhì)、糖類、脂肪等大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收;在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)的過程叫做消化;蛋白質(zhì)、糖類、脂肪在消化道內(nèi)的起始消化部位不同.

解答 解:淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻,當(shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;
  蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸.
故選:A.

點評 淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中的起始消化部位分別是口腔、胃、小腸,要記住,這是有些同學容易混淆的問題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.某人做了如下實驗,將深色樺尺蠖和淺色樺尺蠖分別進行標記,然后放養(yǎng)于工業(yè)污染區(qū)和沒有污染的非工業(yè)區(qū),經(jīng)過一段時間后,將所釋放的樺尺蠖盡量回收,計算其數(shù)目,結(jié)果如下表:
地區(qū)    樺尺蠖淺色樺尺蠖深色樺尺蠖
 釋放數(shù)回收數(shù)釋放數(shù)回收數(shù)
工業(yè)污染區(qū)641615482
沒有污染有非工業(yè)區(qū)39315840619
(1)樺尺蠖的體色在遺傳學上叫做性狀.
(2)樺尺蠖的個體發(fā)育要經(jīng)過卵,幼蟲,蛹,成蟲四個階段,我們把這種發(fā)育過程叫做完全變態(tài)發(fā)育.
(3)如果嚴厲禁止污染,使工廠的排煙量大大減少,請你預測,樺尺蠖的類型將產(chǎn)生怎樣的變化?淺色樺尺蠖數(shù)量增加,深色樺尺蠖數(shù)量減少.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖為人體新陳代謝示意圖,其中A、B、C、D、E、F表示相關(guān)的細胞、器官或系統(tǒng),a、b、c、d、e表示相關(guān)物質(zhì),①②表示生理過程.請分析并回答問題:
(1)過程①的生理意義是實現(xiàn)了物質(zhì)a、b(用圖中的字母表示)的交換,其交換場所是肺,該過程排出的廢物是二氧化碳和少量水.
(2)若E為泌尿系統(tǒng),則d表示的物質(zhì)成分是水、無機鹽、尿素等.
(3)若D表示皮膚,則②過程表示皮膚正在分泌汗液.
(4)人體代謝廢物產(chǎn)生的部位是F(填字母),運輸廢物的結(jié)構(gòu)是B(填字母).

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.如圖示消化系統(tǒng)的組成,據(jù)圖回答:
(1)人體消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分.
(2)能分泌胰液的器官是⑤(填序號),消化吸收的主要器官是⑥(填序號).
(3)饅頭中的主要成份是淀粉,最先對淀粉初步消化的器官是①(填序號),最終被消化成葡萄糖才能被吸收..
(4)圖中3所示器官為肝臟,它分泌的膽汁對食物中脂肪的消化起重要作用.
(5)4中的胃腺分泌的胃液中含消化蛋白質(zhì)的酶,能初步消化蛋白質(zhì).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.常吃豬肝和胡蘿卜(含胡蘿卜素)可預防( 。
A.夜盲癥B.壞血癥C.腳氣病D.佝僂病

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖為女性生殖系統(tǒng)以及胎兒發(fā)育示意圖,請據(jù)圖回答下列問題

(1)寫出圖中序號所表示的名稱
③卵巢;⑤胎盤;⑥臍帶;
(2)精子和卵細胞結(jié)合的部位是在[①]輸卵管內(nèi);胎兒在母體的[②]子宮里發(fā)育
(3)受精卵發(fā)育到第38周時,會通過[④]陰道從母體內(nèi)產(chǎn)出,這個過程叫分娩
(4)試管嬰兒技術(shù)讓許多夫婦實現(xiàn)了“生兒育女”的愿望,那么,試管嬰兒是否就是在試管里培育嬰兒?試用所學知識分析說明:不是,只是受精在體外進行.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.新生代時期,哺乳動物和鳥類成為占優(yōu)勢的陸地脊椎動物,被子植物成為占優(yōu)勢的陸地植物.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.“東非人”時代的古人類,不僅能使用工具,還能制造簡單的工具.√.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.“離離原上草,一歲一枯榮”這種生命現(xiàn)象說明( 。
A.生物的生活需要營養(yǎng)B.生物能適應環(huán)境
C.生物能生長和繁殖D.生物能對刺激作出反應

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