分析 細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目的增多,細(xì)胞的生長(zhǎng)導(dǎo)致細(xì)胞體積的增大;細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織.
解答 解:在生物體的生長(zhǎng)過(guò)程中,生物體通過(guò)細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目的增多,通過(guò)細(xì)胞的生長(zhǎng)導(dǎo)致細(xì)胞體積的增大.通過(guò)細(xì)胞分化形成不同的組織,由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起行使一定的功能,從而構(gòu)成器官.葉的表皮主要由保護(hù)組織構(gòu)成,心臟、大腦和皮膚主要由肌肉、神經(jīng)和上皮組織構(gòu)成.
故答案為:分裂;生長(zhǎng); 分化;保護(hù); 肌肉、神經(jīng)、上皮
點(diǎn)評(píng) 掌握生物體生長(zhǎng)過(guò)程中,細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和分化的知識(shí).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ③⑧ | B. | ②⑦ | C. | ⑥⑦ | D. | ③④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小腸長(zhǎng)約5-6米 | |
B. | 小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形的皺襞,皺襞表面有小腸絨毛 | |
C. | 小腸內(nèi)有腸腺,分泌腸液 | |
D. | 小腸絨毛中有毛細(xì)血管 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水、脂肪、糖類(lèi) | B. | 糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì) | ||
C. | 水、無(wú)機(jī)鹽、維生素 | D. | 糖類(lèi)、脂肪、維生素 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將被救者放在空氣流通的場(chǎng)所 | |
B. | 清除被救者口鼻內(nèi)異物和污物 | |
C. | 將被救者頸下墊高,頭后仰 | |
D. | 捏著被救者鼻孔,口對(duì)口用力吹氣和吸氣 |
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