下列裝置中，能夠快速、安全地脫去葉片中葉綠素的是

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年甘肅省武威市七年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于人體結(jié)構(gòu)層次的是（ ）

A．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體 B．細胞→器官→個體

C．細胞→器官→組織→個體 D．細胞→組織→器官→個體

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科目：初中生物 來源：2017中考生物專題訓(xùn)練：生物圈中的綠色植物（解析版） 題型：填空題

我們可以利用如圖A所示裝置來比較植物光合作用強度和呼吸作用強度。已知其他條件適宜，請分析作答：

（1）當圖A甲處氣體中的CO2（二氧化碳）濃度低于乙處時，植物的光合作用強度______呼吸作用強度（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

（2）當圖A沒有光照（黑暗）時，測得甲處的CO2濃度會高于乙處，原因是圖A中的植物及土壤微生物__________________。

（3）當將圖A內(nèi)的光照由暗逐漸調(diào)亮時，測得甲處的CO2含量逐漸下降；該過程中，光照強度與甲處氣體中CO2的量多地變化關(guān)系如圖B所示，由此可以說明在ab段范圍內(nèi)，隨著光照強度的增強，植物的光合作用強度_______；根據(jù)這一現(xiàn)象，在大棚種植時，人們可以適當增加大棚內(nèi)的__________達到增產(chǎn)的目的。

（4）1773年英國科學家普里斯特利通過圖C所示實驗證實：植物能更新污濁的空氣�？墒怯腥嗽诤诎淡h(huán)境中重復(fù)他的實驗卻得出相反的結(jié)論：植物和動物同樣會使空氣變污濁。 你認為根據(jù)上述實驗和學過的知識，應(yīng)得出的科學推斷是：植物必須在__________條件下，且產(chǎn)生的氧______（選填“多于”、“少于”或“等于”）吸收的氧、產(chǎn)生的二氧化碳______ （選填“多于”、“少于”或“等于”）吸收的二氧化碳時，才能更新污濁的空氣。

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科目：初中生物 來源：2017中考生物專題訓(xùn)練：生物圈中的綠色植物（解析版） 題型：選擇題

A．B．C．D．四位同學到李爺爺家做客，李爺爺興致勃勃的告訴他們，今年又是大豐收。種的蘿卜、藕最大的重約5千克，冬瓜最重的二十幾千克，四位同學就此發(fā)表了各自的意見，請你判斷出正確的結(jié)論（ ）

A．蘿卜、冬瓜的原材料主要應(yīng)是二氧化碳和水，而藕則是水和無機鹽

B．蘿卜、冬瓜、藕的原材料主要應(yīng)是二氧化碳和水

C．蘿卜原材料是水和無機鹽，藕是水和泥池中的營養(yǎng)物質(zhì)，而冬瓜則是二氧化碳和水

D．蘿卜、冬瓜和藕原材料主要由水和無機鹽組成，其次是二氧化碳

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科目：初中生物 來源：2017中考生物專題訓(xùn)練：生物圈中的綠色植物（解析版） 題型：選擇題

植物是制造有機物的“天然工廠”，以下關(guān)于有機物的敘述正確的是

A．水、無機鹽、維生素、蛋白質(zhì)都是植物體內(nèi)的有機物

B．植物制造的有機物用來構(gòu)建植物體，并為植物生命活動提供能量

C．有機物是種子的儲存物質(zhì)，沒有種子就沒有有機物

D．淀粉是有機物，淀粉遇碘變藍。所以，碘是檢驗有機物的物質(zhì)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省臨沂市蘭山區(qū)八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖為自然界中物質(zhì)循環(huán)的部分圖示，其中[1]代表生物圈中的某類生物，[2] [3]分別代表不同的物質(zhì)，請回答：

（1）圖中[2]代表的物質(zhì)為 ，[1]代表的生物是 。

（2）動物直接或間接地以植物為食，經(jīng)消化和吸收后，通過呼吸作用將攝取到體內(nèi)的有機物轉(zhuǎn)變成二氧化碳、水、尿素等物質(zhì)；其遺體或糞便又可被[1]分解成簡單的二氧化碳、含氮無機鹽等，這些物質(zhì)又都可以被 利用�？梢娝鼈冊谧匀唤绲奈镔|(zhì)循環(huán)中所起的作用分別是：動物作為消費者能 物質(zhì)循環(huán)，細菌真菌作為 物質(zhì)循環(huán)。

（3）某中動物因缺少天敵而數(shù)量過多，將會影響整個生態(tài)系統(tǒng)，可見動物在生態(tài)系統(tǒng)中還具有 作用。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省臨沂市蘭山區(qū)八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面關(guān)于真菌的敘述，不正確的是（ ）

A．一些真菌會使人或動植物患病

B．真菌都是由多細胞構(gòu)成的

C．青霉和蘑菇是由許多菌絲構(gòu)成的

D．真菌的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省臨沂市蘭山區(qū)八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項不能作為魚類的主要特征的是（ ）

A．體表大多有鱗片 B．用鰓呼吸，用鰭游泳

C．終生生活在水中 D．體內(nèi)有脊柱

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年陜西省咸陽市七年級上命題大賽生物卷（解析版） 題型：選擇題

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括（ ）

A．生產(chǎn)者和消費者 B．生物部分和非生物部分

C．食物鏈和食物網(wǎng) D．全部生產(chǎn)者、消費者和分解者

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