科目:初中生物 來源:2015-2016學年云南騰沖十五所中學八年級上學期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:填空題
請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲中A是___________,與酵母菌相比,它沒有___________。
(2)圖甲所示生物能將動植物遺體分解成二氧化碳、水和___________,這些物質(zhì)又能被植物吸收利用。
(3)在光照下,圖乙中的1和2被植物吸收利用進行___________作用制造有機物。
(4)圖乙中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫___________。
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科目:初中生物 來源:2016屆山東省九年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
切西瓜時會流出許多汁水,這些汁水是西瓜細胞的( )
A.細胞質(zhì) B.液泡 C.細胞液 D.細胞核
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建漳州詔安山區(qū)片七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在調(diào)查校園的生物種類時,要仔細觀察、認真記錄,正確的做法是( )
A.記錄數(shù)量最多的生物
B.記錄自己喜歡的生物
C.記錄看到的全部生物
D.記錄最珍貴的生物
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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅省白銀市八年級上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
猩猩能夠?qū)W習比較復雜的行為,與這種學習行為密切相關的結構是 ( )
A.內(nèi)分泌系統(tǒng) B.神經(jīng)系統(tǒng) C.肌肉組織 D.感受器
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年甘肅張掖第六中學七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
玉米、水稻和小麥的莖不能增粗的原因是莖里沒有( )
A.韌皮部 B.木質(zhì)部 C.形成層 D.髓
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科目:初中生物 來源:2015-2016貴州六盤水第二十一中學八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
黃鼬在遇到敵害追擊時會釋放一種“臭氣”,利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”。該行為屬于( )
A.先天性、攻擊行為 B.先天性、防御行為
C.后天性、防御行為 D.后天性、攻擊行為
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科目:初中生物 來源:2015年湖南長沙寧鄉(xiāng)雙鳧鋪中學七年級上學期期末模擬考試生物試卷(三)(解析版) 題型:綜合題
某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動,設計了以下實驗裝置,請據(jù)圖分析回答(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳):
(1)首先將甲、乙兩個裝置放在黑暗處一晝夜,然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時,從甲裝置和乙裝置中各取一片葉,經(jīng)酒精脫色后,滴加碘液,變藍色的是 裝置中的葉片。此實驗現(xiàn)象可以證明 是光合作用的原料。
(2)如果乙裝置中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變混濁,乙裝置必須放在 環(huán)境中,其目的是防止植物進行 。
(3)在實驗過程中,玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的 ,水分是通過葉片上的 散失的。
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖南東安大廟口大廟口中學八年級上學期期末測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是學習行為的是( )
A、狗吃食物分泌唾液
B、狗見到主人就搖尾巴
C、初生的兔子碰到母兔,就有尋找乳頭和吸吮的動作
D、公雞清晨在一定時間鳴叫
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