【題目】豬肉絳蟲(chóng)是一種寄生蟲(chóng),它的成蟲(chóng)體內(nèi)最發(fā)達(dá)的器官是 ( )
A. 消化器官 B. 感覺(jué)器官 C. 生殖器官 D. 神經(jīng)器官
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的四種生物所占的數(shù)量關(guān)系,圖丙表示該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物間的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)在生物學(xué)上,把空氣、光照、水分、蛇,鷹等影響鼠生活和分布的因素統(tǒng)稱為_____;
(2)圖甲只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,沒(méi)有表示出的生物成分是_____;此生態(tài)系統(tǒng)中,_____就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的;鷹進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)源于_____。
(3)圖乙中,a、b、e、d構(gòu)成了圖甲中含鼠的一條食物鏈,如果某有毒物質(zhì)通過(guò)此食物鏈不斷積累,則體內(nèi)有毒物質(zhì)數(shù)量最多的是_____。
(4)圖丙中,A圖表示_____關(guān)系。圖甲中的哪兩種生物間的關(guān)系既可以體現(xiàn)B圖又可以體現(xiàn)C圖_____。
(5)如果由于超載放牧、鼠害、蟲(chóng)害等原因,導(dǎo)致出現(xiàn)荒漠化,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是_____。從生物與環(huán)境的關(guān)系看,這種現(xiàn)象屬于_____。提高該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的方法是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】地球上動(dòng)物種類(lèi)繁多,他們多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式和行為擴(kuò)大了其分布范圍,便于更好的生存和繁衍。
(一)下列是與動(dòng)物有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答
(1)圖甲中,魚(yú)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中通過(guò)軀干部和[___]_____的協(xié)調(diào)作用游泳,并通過(guò)_____保持運(yùn)動(dòng)方向;
(2)圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲(chóng)身體的各部,①、②、③表示蝗蟲(chóng)的某些器官,其中飛行器官及所在身體部位分別是_________(填數(shù)字).
(3)圖丙是人類(lèi)的關(guān)節(jié)及屈肘動(dòng)作模式圖,關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用,既牢固又靈活。如果不斷進(jìn)行體育鍛煉〔___]________和_______會(huì)增厚,男同學(xué)在做投籃動(dòng)作時(shí),收到神經(jīng)傳來(lái)興奮的刺激,〔___]__________ 會(huì)收縮。
(4)從動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次上看,〔6〕和〔7〕均屬于______。
(5)圖丁是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖,其中正確的是____________(填字母),理由是_______________________________________________________________________.
(6)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)氣管有許多共同的結(jié)構(gòu)特征,如戊圖中鳥(niǎo)類(lèi)有發(fā)達(dá)的〔___]_______為飛行提供動(dòng)力,且多具有牢固的支持和附著的結(jié)構(gòu),如圖乙中蝗蟲(chóng)的____________和鳥(niǎo)類(lèi)的____________。
(二)自然界中動(dòng)物具有不同的行為,閱讀資料回答問(wèn)題
資料一:有一種叫做“具柄延齡草”的植物,種子表面有一種“油脂體”,能夠吸引螞蟻,螞蟻將種子運(yùn)到蟻穴,將“油脂體”吃掉,之后將種子丟棄,延齡草的種子會(huì)順利發(fā)芽,長(zhǎng)成新植株.
資料二:逆戟鯨是一種兇猛的水生動(dòng)物,生活在北極的逆戟鯨具有一種特殊的行為:每一代年輕的逆戟鯨都要跟隨父母學(xué)習(xí)如何隨海浪沖上冰蓋捕捉海豹.這一看似簡(jiǎn)單的行為其實(shí)很不容易完成,如果沖上冰蓋的距離太短,就不可能不到獵物,而沖的太遠(yuǎn),就有擱淺的危險(xiǎn).因此年輕的逆戟鯨要通過(guò)多次小心的練習(xí)才會(huì)最終掌握這一技能.
(1)資料一中體現(xiàn)動(dòng)物在自然界能夠____________________________________________________,螞蟻是典型的具有__________行為的動(dòng)物
(2)資料二中,從動(dòng)物行為獲得途徑來(lái)說(shuō),逆戟鯨的行為屬于______行為,收到____________的影響,通過(guò)________________________而獲得的,這種行為的意義是____________________________________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞中具有保護(hù)和進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(2015·臨沂)右圖表示一段時(shí)間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度關(guān)系示意圖,以下分析正確的是
A、ab段表示該植物不進(jìn)行光合作用
B、bc段表示該植物的光合作用不斷增強(qiáng)
C、b點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用,也不進(jìn)行呼吸作用
D、cd段表示該植物的光合作用不再進(jìn)行
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是綠色開(kāi)花植物植株、雌蕊、果實(shí)和種子的示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(________)
A.圖甲中的①是由圖丁中的②發(fā)育而來(lái)的 B.大豆油主要來(lái)自圖丁中的④
C.圖丙中的②是由圖乙中的③發(fā)育而來(lái)的 D.圖甲中的③是由圖丁中的③發(fā)育而來(lái)的
(2)松球果不是果實(shí),因?yàn)樗姆N子是裸露的,沒(méi)有圖丙中的[______]包被著。
(3)切開(kāi)圖丁中的④后滴加碘酒變藍(lán)色,說(shuō)明④中含有________ 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】李彬同學(xué)為探究如何保鮮肉湯做了以下實(shí)驗(yàn):將甲乙兩裝置裝好后,分別用酒精燈加熱至沸騰,然后都放在室溫25℃的環(huán)境中,若干天后李彬得到了肉湯的保鮮方法。請(qǐng)問(wèn):
(1)李彬把肉湯煮沸的目的是什么?_____________________________
(2)實(shí)驗(yàn)中的變量是_____________,甲組實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所起的作用是________________
(3)用酒精燈加熱是___________消毒法。
(4)實(shí)驗(yàn)后李彬?qū)⒁已b置的玻璃管取走,并放到冰箱里,若干天后肉湯仍新鮮。你能否得出另一結(jié)論?為什么? _____________________________。
(5)通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以得到:食品保存的方法有_________、___________等。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是鯽魚(yú)、草履蟲(chóng)、熊貓、蝗蟲(chóng)、河蚌、家鴿6種動(dòng)物的分類(lèi)圖,先寫(xiě)出標(biāo)號(hào)處的內(nèi)容,再回答問(wèn)題:
(1)①______②______③______④______⑤______
(2)動(dòng)物④的呼吸器官是_____,翅膀著生在_______部。
(3)鯽魚(yú)生活在水中,控制前進(jìn)方向的是________鰭。
(4)用鰓呼吸的動(dòng)物有____________。(填動(dòng)物名稱)
(5)上述動(dòng)物中,屬于恒溫動(dòng)物的有________;能飛的脊椎動(dòng)物是_____;學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是________。(填序號(hào))
(6)家鴿適于飛行的外部形態(tài)特征有____________________________。(寫(xiě)兩點(diǎn))
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