16.將下列生殖方式和對(duì)應(yīng)的主要生物連接起來(lái).
①分裂生殖                        a.酵母菌
②出芽生殖                        b.細(xì)菌
③營(yíng)養(yǎng)生殖                        c.蘑菇
④抱子生殖                        d.用帶芽的土豆繁殖新土豆
⑤有性生殖                        e.小麥.

分析 (1)有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式.
(2)無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、營(yíng)養(yǎng)生殖等.

解答 解:a、酵母菌屬于單細(xì)胞真菌,條件適宜時(shí)一般進(jìn)行②出芽生殖,在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣不足時(shí)一般進(jìn)行孢子生殖;
b、細(xì)菌是單細(xì)胞的生物,繁殖方式是①分裂生殖;
c、蘑菇屬于多細(xì)胞真菌,能產(chǎn)生孢子,用孢子繁殖后代,屬于④孢子生殖;
d、用帶芽的土豆繁殖新土豆,是利用土豆的原因器官塊莖進(jìn)行繁殖,屬于③營(yíng)養(yǎng)繁殖;
e、小麥屬于種子植物,能產(chǎn)生種子,用種子繁殖后代,種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的,因此屬于⑤有性生殖.
故答案為:

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握酵母菌、細(xì)菌、蘑菇、土豆以及小麥的生殖方式和特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖是四種血管示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)填出三種血管的名稱:圖中A是靜脈 B是動(dòng)脈C是毛細(xì)血管.
(2)D內(nèi)有靜脈瓣,它的作用是防止血液倒流.
(3)C中畫的細(xì)胞叫紅細(xì)胞.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

7.心臟主要是由肌肉組織構(gòu)成的,且心室的壁比心房的壁厚,將血液泵至全身.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.圖甲表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)正確的操作步驟順序是③④②①(填序號(hào)).
(2)圖①表示蓋蓋玻片的過(guò)程.正確的方法是:用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸水滴,然后緩慢放平,蓋在要觀察的材料上.這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察.
(3)蓋蓋玻片之后是染色的過(guò)程.染色一般用滴加碘液的方法.染色之后可以在顯微鏡下更清晰地觀察到細(xì)胞核.
(4)依照你在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的原樣,用鉛筆在如圖乙方框中畫一個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,并標(biāo)注出細(xì)胞各部分的名稱.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.下圖1為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物關(guān)系圖,分析并簡(jiǎn)要回答:

(1)圖1中還缺少的生態(tài)系統(tǒng)成分有分解者和非生物成分.
(2)該圖是一個(gè)簡(jiǎn)單的食物網(wǎng),含有3條食物鏈.
(3)圖中的初級(jí)消費(fèi)者是兔、蚱蜢、食草昆蟲,蛇屬于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(4)鷹增重100克,至少消耗綠色植物2500克.
(5)人們?cè)谠撋鷳B(tài)系統(tǒng)中大肆捕蛇,后來(lái)該現(xiàn)象得以制止,圖2是該同學(xué)對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)長(zhǎng)期跟蹤調(diào)查后統(tǒng)計(jì)蛇的數(shù)量變化曲線,在圖中畫出同時(shí)期蜥蜴數(shù)量變化大致曲線.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.科學(xué)探究
如表是某活動(dòng)小組在早晨為探究“植物對(duì)空氣濕度的影響”而測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀后回答以下問(wèn)題
地點(diǎn)裸地草地灌叢

對(duì)

48%52%62%
42%51%60%
44%60%56%
平均值:44.7%平均值:54.3%平均值:59.3%
(1)從以上數(shù)據(jù)得出:
①灌叢地的空氣濕度最大.
②草地的空氣濕度次之.
③裸地的空氣濕度最。
(2)由此,你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是植物對(duì)空氣濕度有影響.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.某校生物興趣小組在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),沉迷于網(wǎng)游在精神、體力方面往往有不同程度損傷.這到底是什么原因造成?幾位同學(xué)根據(jù)自己不同設(shè)想,設(shè)計(jì)了一下實(shí)驗(yàn)方案.每位同學(xué)各選擇健康小白鼠2只,將小白鼠分別關(guān)在籠子里,籠子放置在離電腦5厘米距離處.
組別處理現(xiàn)象
A同學(xué)方案不開(kāi)機(jī)正常生活
開(kāi)機(jī)30天后,死亡
B同學(xué)方案開(kāi)機(jī),播放輕音樂(lè),風(fēng)景圖片40天后,死亡
開(kāi)機(jī),播放搖滾樂(lè),格斗圖片15天后,死亡
C同學(xué)方案開(kāi)機(jī),籠中為成年小白鼠30天后,死亡
開(kāi)機(jī),籠中為發(fā)育期的幼鼠20天后,死亡
(1)A實(shí)驗(yàn)方案中變量是是否開(kāi)機(jī).
(2)B實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,高強(qiáng)度刺激會(huì)加速(填“減緩”或“加速”)小白鼠死亡.
(3)C同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,電腦輻射對(duì)幼年(填“成年”或“幼年”)小白鼠影響更大.
(4)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),你得出的結(jié)論是:長(zhǎng)時(shí)間使用電腦對(duì)人體健康是有害.
(5)三種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案都有一個(gè)通病,你能幫忙找出來(lái)嗎?小白鼠數(shù)量過(guò)少.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.我國(guó)婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚的理論依據(jù)是(  )
A.近親結(jié)婚其后代必患遺傳病
B.近親結(jié)婚其后代患遺傳病的幾率增加
C.遺傳病都是由隱性基因控制的
D.近親結(jié)婚的家庭不穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

7.根據(jù)如圖,回答問(wèn)題:
(1)從葉的結(jié)構(gòu)來(lái)看,物質(zhì)a、b是通過(guò)氣孔進(jìn)出葉片.
(2)若此圖表示光合作用過(guò)程,則a代表的物質(zhì)是二氧化碳,d代表的物質(zhì)是有機(jī)物,c物質(zhì)在植物體內(nèi)上升的動(dòng)力主要來(lái)自于蒸騰作用.
(3)若此圖表示呼吸作用過(guò)程,則a代表的物質(zhì)是氧氣,b代表的物質(zhì)是二氧化碳.
(4)若植物表現(xiàn)為生長(zhǎng)現(xiàn)象,則其光合作用過(guò)程大于呼吸作用過(guò)程(填“大于”“小于”或“等于”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案